而一旦沉溺在其中，或許永生都無法逃離，直到思維波動消失，由想象構建的“真實世界”才會消失。
王主任一邊翻報告一邊笑呵呵的道“所以你們就是借由它這個特性，完成了信標和傳送儀的制造”
季汀摸了摸鼻子，揭開謎底“我把李凱留在那了。”
王主任瞥了他一眼“你心虛什么我又沒說你干得不對。”
這話一出，季汀立馬精神了起來“我就說您沒那么小心眼，包子他們非說”大概是意識到后面的話不太適合說給領導聽，季汀咳嗽了一聲，強行轉開話題“我是考慮到大局，綜合各種因素做出的選擇。李凱之前說過，拯救地球計劃完成之后，他就完成了使命。”
“他好歹是小說主角，要是就這樣死了，也太沒有牌面了，剛好遇到了這個概念生物，所以我就靈機一動。”
“您想想，李凱，一個殘存的意識體，具有思維波動，唯一的遺愿就是回到家鄉，這跟概念生物多配這么做還能一舉兩得，只要李凱的思維波動不終止，由他的思維波動構建出來的信標和傳送儀就能一直存在，同樣，只要概念生物一直存在，李凱就能有最后的容身之處。”
說道這里，季汀嘆了口氣“唯一的問題是怎么把李凱留下。我們當時想了很多辦法，最后在哆啦a夢的幫助下解決了問題，還別說，它那口袋可太有用了”
王主任笑呵呵的聽著這段神奇的經歷，等季汀口干舌燥的講完了在三號星球上的經歷，才給他倒了杯白開水，慢悠悠道“我能理解，這事干的確實沒錯，不過”
這轉折一出，季汀放下茶缸，警惕的看向王主任。
“你這屬于先斬后奏，這么大的事，得先打報告申請。李凱在此次異常事件中的特殊性你也清楚”王主任三言兩語就把他安排得一清二楚“這樣吧，你回頭把報告補上，再寫個檢查，回頭拿到會上讀一下。”
就是這個味，太對了，季汀瞬間有了重歸地球的真實感。
王主任繼續翻報告“也就是說，拯救地球計劃已經初步完成了，地球的具體位置沒法被外星生物鎖定”
季汀打起精神“沒錯，咱們已經在此次異常事件中擁有了主動權”
王主任點了點頭“那現在我們可以說說其他那些事了。”
季汀對此感到茫然“其他什么事”
王主任拿起一摞厚厚的資料，邊翻邊道“一號星球的開發進度，宇宙飛船的制造進度，哦，對了，還有傳送儀制造工藝的改良進度，宇宙共振的原點的研究”
這好像跟他沒多大關系季汀想道，這不都是其他科研小組的任務嗎他一個行動組的
季汀還沒想完，手上多了厚厚一摞資料，王主任和藹可親道“你好好看看，抓緊時間背熟，到時候跟李凱那邊溝通一下，他畢竟是專業人士，說不定能在互相交流的過程中，碰撞出一些智慧的火花呢”
您老這用詞還挺年輕不對，季汀突然反應過來這話究竟意味著什么，忙把資料往旁邊一放“其實，進入意識空間也不難，要不我開個課，專家小組們都來聽一聽直接跟李凱聯系那不比我來當中間人簡單多了”
王主任“李凱之前提出這個備用方法的時候，我們就試過了”
王主任沒說試過之后的結果，但從眼下這一幕來看，大概是不太理想。
季汀看了眼那摞厚厚的資料，有一瞬間懷疑李凱“活”下來到底是好是壞他怎么覺得即使他當時不做這個選擇，專家小組也會想盡辦法確保李凱的意識體不消散