夫妻倆一合計，決定就將周家最大的房間，也就是周臣曾經的書房騰出來，作為學堂，開始向掛牌收徒。
大名鼎鼎的周落第竟然要辦學了這才曲池坊可是引起了不少的轟動畢竟能夠多年連秀才都考不上，在當地也算是大名鼎鼎了。
“一百文要我說周落第不但學問不成，做買賣也不成，一百文恐怕就是賠本賺吆喝吧”
“要我說，周落第的學問恐怕也就值一百文，虧他自知之明，僅僅教人讀書識字，要不恐怕都要誤人子弟了”
在一旁奚落聲之中，周臣的的學堂終于開張了。
出乎所有人的意料，周家學堂竟然出奇的火爆整整招收了六十多人
“先生，我家小子很調皮，要是膽敢不聽話，盡管教訓。”
“先生就拜托你了，我家沒有別的要求，只要是先生能讓他識幾個字，把他的算數學好，能夠跟著我做買賣就行”
“我就世世代代是文盲，但是我的兒子不能是文盲”
周臣站在自家院落改造的學堂門口，看著一雙雙真摯的眼睛，只覺得自己的決定是正確的。
捧著足足六貫錢，周氏喜極而泣，在大唐六貫錢對普通人家來說那可是一筆巨款，而且這只是半年的束脩而已。
而學堂之中，周臣看著一個個學生手中的筆，陷入了難題。
“夫子，這是鉛筆是我們買數學書的時候，送的不要錢。”
“不過要使用完了，就要買了，一文錢一根”
“還有鉛筆刀就這樣一轉就可以了”
看著一個筷子粗的原木中間夾著一根細細的墨芯鉛筆熟讀墨刊的他當然知道這可是墨家子新式畫技的畫筆，據說中間可是螺子黛，怎么會如此便宜。
周臣哪里知道，墨家村經過持之以恒的努力，終于弄出了墨芯而且造價驚人的便宜，這一次為了幫助沈鴻才推廣算學，直接搭配銷售。
“夫子，這是算學送的，可是寫千字文么”一個學子怯怯的說道。
周臣看著一個個全身衣服都是補丁的學生，周臣用力的點了點頭。
一支鉛筆直接替代了筆墨硯，而且只需要一文錢就可以用一個月有余，再加上可以寫很小的字，甚至可以大幅度的節省紙張，這對寒門學子那可是多大的福音，從此以后，學習的成本恐怕將會降到最低點。
鉛筆的好處很多，卻有一個最大的弊端，那就是太軟，很容易讓袖子弄花字體，看著一個個學子為了避免弄花袖子，就從上往下、從左往右一點一點的練字。
周臣看著學生錯誤的寫字順序，幾次想上前糾正，卻最后頹然放棄，畢竟這些學生最大的需求就是識字，又不參加科舉，寫文章，能夠花最少的錢學到知識，才是最大的道理。
很快，類似周臣的學堂長安城很快的擴散開來，并以驚人的速度向關中地區傳播，鉛筆也隨之擴散，別越來越多的貧寒學子采用。
就像墨頓所言，這不關乎傳承禮儀，而是為了省錢方便。一切都在潛移默化之中，不，應該是潛移墨化。