他們到那兒的時候，那黃經理和肖經理果然都已經到了，兩人走過去入座，在簡單地寒暄了兩句之后就直接地進入了主題。
向瑾先是將那張夏裝的校服升級圖稿拿給他們看，在給他們看的同時，向瑾還給他們解釋道，“這夏款的校服樣式我們給你們設計了兩種款型的，上衣沒有區別，都是以白色系列為主的襯衣形式，區別在于下裝上，也分別在于一長一短之上。
像這種男生的長褲搭配女生的到小腿中部的長裙，像男生的短褲搭配女生差不多相同長度的裙褲。”
“等等，這個裙褲是個什么東西”向瑾話才剛起了個頭，還沒有說多久那肖經理就突然地打斷了她。
向瑾就道，“所謂的裙褲，其實就外觀像裙子，實則里邊是褲子。”
“哦，這個倒是挺新穎哈”那黃經理頓時就雙眼陡亮，來了興致。
向瑾就接著道，“之所以這樣的組合搭配，一是根據不同的時間節點，比如說在初夏的時候，有點熱但是又不是很熱的情況下，學生們就可以穿長一點的衣褲或者衣裙；
在正值夏天頭的時候，學生們就可以穿短一點的衣褲衣裙，而且這樣子的搭配，在視覺上會給人整體整潔整齊的感覺，而不會給人以凌亂之感。
而且這樣的人衣服在時間上人家還要穿的長一些，比如說人家的長褲長裙，人家可以直接從四五月份一直穿到九十月份，中間差不多有半年的跨度時間，讓家長們覺得，買這兩套衣服還是物有所值，既能保障在天氣稍微陰冷點的時候穿，又能保障在很人的時候可以穿。”
黃經理和肖經理在聽了她的話之后都紛紛點頭。
向瑾繼續同他們解釋并介紹，“像女生為什么要選用這個裙褲的設計，而不是像男生一樣直接的選擇短褲或者他們女生的短裙，我們綜合了兩個因素方面的考慮。
一個是出去安全方面的考慮，像女孩子夏天頭上體育課或者是一些課外活動的時候，免不了要下蹲的情況，這個你們曉得哈，我就不多做解釋了。
另外一個就從美觀時尚方面考慮，所謂愛美之心人皆有之，像我，我是女孩子，我就知道女孩子們的心理，其實她們也是很臭美的。
就比如說，他們動不動會買個小手串啊戴在手上，然后又動不動換幾根漂亮的頭繩啊這些，你說那裙子和褲子比起來，哪個更讓女孩子們喜歡和接受，那肯定是裙子嘛。”
兩人就哈哈地大笑了起來，然后那黃經理就打趣她道，“那這么說來，你也很臭美”
向瑾就道，“那是，我也是女孩子嘛，那自然也是臭美的，”隨即她便又轉了話題，“當然了，我們也有從你們的實際材料以及制作成本上考慮過，里面的那一層短褲啊你們直接就采用那種很薄，但是不透，又很軟的化工合成纖維布料就行。”
那肖經理就又問，“那能不能不采用這種格子的布料，而采用其他帶有顏色的布料”
向瑾就道，“這種我們有考慮過，但是最后還是覺得采用格子布料比較好，因為格子布料的風格具有多樣化，比如說它可以粗獷，也可以柔美，還可以清新，而且還比較透氣涼爽。
像學生們穿格子布料的衣服還會帶著一種青春氣息的俏皮之感，而且格子布料它在視覺上也不會給人那種單調或者艷俗之感。”
那黃經理就滿含贊許地看著她和顏宸點頭，“嗯，我覺得他們的這個設計不錯，方方面面地都考慮到了，很不多，很有想法跟創意。”
那肖經理也就一個勁地點頭，表示附和。
然后那黃經理就對著那肖經理使了個眼色，然后那肖經理就從包里將兩個信封拿了出來，然后一人遞到向瑾和顏宸的面前“這個是之前跟你們約定的，那款我們已經都給你們全部安排過來了，這是付款憑據，你們到時候可以去查下子。”