“謝謝老師。”她需要這份報紙，向小圓眼眶紅了一下，卻笑了起來，“我會好好珍惜的。”
“好好學習。”李老師說了一句。
向老師道謝完畢后，向小圓離開了教研組辦公室。
看著她的背影，周老師喃喃道“向小圓，12班的學生，這個孩子英語成績很不錯啊，上回考試不簡單啊，她能考126我怎么從來不認得她”
李老師嘆了一口氣，“這個學生是個貧困生，家里條件不好，爸媽也不怎么管她，她膽子也比較小，成天窩在教室里頭不出來，你沒見過，當然不認得了。而且，她有點偏科，總成績的排名不是很高。”
“這回她來辦公室問問題，恐怕是入學以來頭一回，不過這個學生很努力的，別看她現在英語成績已經不低了，我覺得還不夠。”
“我覺得她有潛力，多做點題，熟悉一下題型，英語成績還能更高的。”李老師道，“以后，要是再遇到我不在的時候，就麻煩周老師給她講題了啊，你們班來問題的學生，你不在的時候，我也給顧著。”
周老師聞言點了點頭，算是對向小圓有了個深刻的印象，把她的名字給記住了。
而走出教研室的向小圓回到自己班級所在的走廊，混跡到穿梭在走廊里的學生中間，表情是從未有過的快樂。
她愛上了這種有問題及時找老師反饋然后再解決的過程，以后這樣的任務，可以多來一點還有英語周報，她不會辜負老師的好意，一定會好好看的。
而此時，向小圓的任務面板已經發生了變化。
恭喜宿主，完成任務6，成功向老師提出三個問題
學習的過程要注重交流經驗，一個人的思想和另外一個人思想交流，就等于一個人擁有兩個人的思想
只有開放坦誠地交流，才能更好的進步，希望宿主再接再厲
系統正在為您發放獎勵，請注意查收
任務獎勵四個營養均衡、可以飽腹的肉包子
說明宿主可以購買四個最便宜的饅頭，來和系統做交換
向小圓“”這是什么操作。
系統解釋道等到宿主去食堂用餐就知道了
和系統已經相處了一天半了，向小圓選擇相信它的話，不多問。
想到中午能有肉包子吃了，她的腳步更加雀躍、輕快，一步并作兩步地走進教室里，回到課桌邊，把英語老師送給她的周報鋪在桌上，看了眼時鐘，距離下節課開始，只剩2分鐘，預備鈴都快響了。
向小圓把臉埋在周報里，聞著那股報紙特有的味道，簡直要哼起歌來，忍不住閉起眼睛，放任自己陶醉了幾十秒鐘。
今天實在是太好的一天了，收獲好多，而且又是可以吃飽飯的一天呢還有肉
向小圓已經等不及迎接接下來的數學課了。
作者有話要說開文福利繼續24h內的2分留評都有紅包，3，上章還沒有到24h，也可以繼續留評呦
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