但是，就算沒有這些正向的獎勵，向小圓身上的求知欲依舊該死的旺盛。
大概是被生活逼到絕境里的孩子那種想要絕地反擊、拼死與命運一搏的愿望太強烈了，系統覺得，自己這一任宿主，可以算得上是“只要學不死就往死里學”這句話的真實寫照。
“我明白了，謝謝你系統”向小圓一口氣，把三個任務全部接受了。
可選任務11，是新出現的任務類型，向小圓害怕自己接領取之后，完不成任務。
在此之前，她需要好好了解一下，可選任務11，到底是代表著什么。
系統知道向小圓急于需要獎勵，但看見她還是很理智的克制了自己，沒有把可選任務11領取，對她就更加滿意了。
可以說，向小圓是各個方面都符合它要求的完美學生。
可選任務11是在宿主已經完成所有任務的基礎上，系統根據宿主的知識點掌握情況，從系統的知識庫里，提取相應的題型讓宿主做題
以宿主現在的做題強度，可以讓成績保持在不錯的名次，但想要拿下班級第一，很有難度
向小圓自己也明白這一點，她重生回來，因為記憶的缺失，基礎比別人薄弱。
雖然這兩天已經漸入佳境，但其他學生的習題冊刷得比她多、知識點記得比她牢。而她樹立的目標太過宏大，她要做的，是超越他們，而不是追上他們，這就意味著，她要用比別人更高的效率、刷比別人更多的題。
了解完畢后，向小圓就跑回教室，一屁股坐下之后，開始刷題。
數學有知識點熟練度90的加持，向小圓做題的速度很快，幾乎坐下沒有多久，就進入了深度學習的狀態。
隨堂小測的習題，卷面預計完成時間三十分鐘，向小圓二十分鐘就完成了，只有在最后一道大題上，花費了一點時間。
又花了三分鐘時間檢查，改掉了一個錯誤的答案。
恭喜宿主，完成任務8，完成解三角形的隨堂小測，正確率達到95，系統正在為您發放獎勵，請稍后
聽到這個正確率，向小圓并沒有太意外。
獎勵發放成功，請宿主在桌肚領取獎勵
向小圓伸手一摸，從桌肚里摸出了一張五毛錢面額的紙幣。
“哎”向小圓呆了一瞬，她的學習系統，有這么強大嗎還能憑空變錢出來。
如是這樣的話，她只需要努力的刷題，不就可以暴富了嗎
請宿主放心，這些錢不是非法所得，是系統從上一任宿主的錢包里挪用的，免息借給宿主，以后要還
向小圓愣了一下，她從來沒有想過這個可能，手指捏在這薄薄的五毛錢紙幣上，停滯住了。
“系統還有希望工程嗎”
差不多
系統并沒有解釋太多，也沒有透露上一任宿主的任何信息，而是對向小圓說道這筆資金帶著上一任宿主的愿望而來，希望宿主以后也能把希望的火種傳播下去，給更多的孩子帶去希望
“我明白了。”捏著薄薄的紙幣，向小圓感覺她自己的指尖觸摸到的，卻是上一任宿主對她溫柔的鼓勵。
這種鼓勵，向小圓沒在自己的父母身上體會到過，卻在一個素未謀面的陌生人身上體會到了。
雖然不能和上一任宿主見一面，但他她的話就像是一顆種子，在向小圓心底種下了一個嶄新的希望。
她的心底暖和起來，淺淺地笑了，“謝謝系統，謝謝好心人”
向小圓把那五毛錢的紙幣揣進兜里，接著，完成任務9、任務10。
也許是受到了激勵的緣故，接下來，向小圓比之前更專注、更加有干勁了。
三個任務全部完成，向小圓拿到了一塊五的現金獎勵。
這一塊五的現金獎勵，如果等價換算，只相當于三個饅頭，但是現金的使用方式就更多了。