“這次咱們班里，有位同學的化學單科成績進了全級前30。”
“97分，向小圓，真的很了不起。”化學老師是一位年齡偏大的老教師，雖然長得很嚴肅，實際上是個老頑童，平時從不吝于對學生的鼓勵，“要是能再多1分，化學這一科就能進全級前十了，可惜在實驗題的細節上了，這次全級只有2個人化學考了滿分，都是5班的學生，他們的試卷我要來了，課代表放下大屏幕來，投到大屏幕上給你們看看。”
聽到化學老師提及她的名字，向小圓的臉色變得更紅了。
而正在看著課代表把試卷投影到屏幕上的化學老師此刻無事可做，忍不住和自己的學生聊了幾句，“小圓同學以前的化學成績，也只是中游偏上，這次考得這么好，私底下一定沒少下功夫。有志者，事竟成，我看她這次還是你們班里第一，你們看看，一切皆有可能嘛，你們年紀這么小，不要害怕制定太高的目標，勇敢闖蕩就行了，可別年紀小小，就以追求安逸為名，放任自己偷懶啊。”
“今天偷懶一分鐘，老來就要多后悔，可別不聽老師的勸。大家都向向小圓學習啊”
剛剛上課這幾分鐘，化學老師三句話不離向小圓，搞得認真聽他講話的向小圓臉紅耳朵也紅，有些不知所措。
她的臉頰紅撲撲的，風吹都吹不涼，溫度居高不下，一直等到化學老師開始講課，轉移了注意力，向小圓才放松下來。
不過，向小圓很快就掌握了被老師夸獎也不臉紅的技能了。
除了化學之外，她的物理、歷史兩科，也分別是班里的單科第一。而其他幾門學科，只看單科的成績，她都是高分，也都進了班里的前十。
除了化學老師，不少老師也在上課時提到了她。
接二連三被老師提起，透明人向小圓的存在感從未如此之高。
每次被提起時，向小圓都要接受一下同學們的行注目禮。從一開始的忐忑驕傲，到現在的從容自得，向小圓已經波瀾不驚，也不會再臉紅了。
本來向小圓上課就全神貫注，這下經常被老師提及后，知道自己被老師重視起來，所有的老師對她都有所關注，她對課堂有了更強的參與感，就變得更加的全神貫注了。
這是一個螺旋上升的正向過程，她付出得越多，就能獲得更多的鼓勵與表揚，而得到了更多的正向反饋之后，她受到激勵，就更加努力、成績也就更好了。
如果脫離了學校的環境、獨自學習，向小圓很難得到這樣的反饋過程，她在發現了自己狀態的變化后，很敏銳地察覺到了自己對學校這個環境的依賴。
好在此刻的她還不必考慮脫離了這個環境之后該如何學習的問題，只需要利用好當下的環境，發揮學校的最大作用，拼命往前跑就行了。
不能停下來，她也舍不得停下來，高中的校園生活，她一天都不想浪費。
一夕之間，12班從老師到學生，幾乎所有人，都注意到了向小圓，不斷的觀察，讓他們發現，這個新的第一名相當能沉得住氣，也是真的很能學。
而在考試之前就注意到向小圓的華天揚，這兩天心態已經臨近崩潰邊緣了。
他不想太關注向小圓，可就是忍不住，看著自己淪落第三的名次，心中簡直要落下淚來。
誰能想到，從未被他正眼看待的向小圓，居然能拿第一呢
想到她的目標卡，華天揚更加鬧心了。
之前看到向小圓的目標卡，他覺得向小圓不自量力，現在他才知道，人家是真的沒把他這個萬年老二放在眼里。
不，他已經不是萬年老二了。
失去之后，華天揚才忽然覺悟出，萬年老二這個稱號是如此的動聽，萬年老二，也代表著一種光榮。
不過，思來想去，華天揚還是不太愿意相信，短短時間之內，向小圓能進步得如此神速。
所以，華天揚做了個決定他要找機會，去探探向小圓的虛實。
即使向小圓真的變厲害了也沒事，他只不過是要給自己一個交代，免得自己的心思總是放在這件事上，影響學習。
學生的心思就該放在學習上，成天東想西想，實在不像回事。