后來，據實驗小學里面傳出來的消息，那天晚上的會議，趙子云校長大光其火，要求每個教師認真檢點自己的行為，強調上班時間中午不得飲酒，上體育課必須穿運動服、運動鞋，并且不得再有體罰和變相體罰的行為。學校將成立專門的檢查組，一旦在發現上面的類似事例，對當事人嚴懲不貸。
會議一直開到了七點半鐘，中途給每個人發了一個面包。將近兩個半小時的會議，校長助理王軍的頭愣是沒敢抬起來，還有一位任教五年級體育的老師，也面紅耳赤的，仿佛喝下了半斤酒一般。
第二天一早，大家都看見王軍一瘸一拐的來上班，大家在感嘆他帶傷堅持工作的同時，都暗暗猜測，那天下午在我們王助理身上，是不是發生了一點什么事情。由于知情人三緘其口，所以最終大家也沒有知道其中的原因。
結束了兩周忙碌的調研，星期天和歐陽慕青兩次瘋狂以后，朱立誠安定地開始了新一周的工作。衛生這塊的問題暫時可以放一放，等市府辦得陳玉瓊調查結果出來再說，現在要考慮的就是教育這一塊的問題。
經過調查了解，朱立誠發現教育上現在最糾結的就是兩個問題，一個是教育收費的問題，另一個則是教師素質的問題。
教育收費問題，主要表現在教育附加費的收取，這個在老百姓當中的反響最大。這項收費不知怎么搞的，居然只面向鄉鎮的學生家長收取，也就是城區學校并不收取這項費用，這是讓朱立誠百思不得其解的。
城區學校的收費主要是擇校費，雖然是教育附加的好多倍，但是家長們并沒有什么怨言，周瑜打黃蓋，一個愿打，一個怨挨。每年到實驗小學招生的時候，有些家長直接把錢抓在手上，只要能進實小的大門，別說六千，就是一萬二也絕不說個不字。這個問題該如何解決，是很讓朱立誠頭疼的問題。
教師素質的問題也是一個老大難的問題，這里面主要分為兩個方面，一個是職業素養方面的問題，主要知識水平和教育教學能力方面的問題，另一方面的問題則是思想方面的問題，比如工作責任心和工作態度的問題。這兩方面既有一定的獨立性，又有一定的聯系，所以必須綜合起來考慮。
朱立誠覺得教師的問題可以先緩一緩，因為這不是憑他一個人想當然就能解決的問題，得和教育局的人一起好好磋商，找出一條適宜操作的路徑出來，所以不能急在一時。
關于收費問題，朱立誠也了解了一下，學校向學生們收取的資料費、培訓費什么的，可能是學校個體的行為，但這教育附加費絕對是政府行為。那從這方面入手，是不是應該會容易一點。
想到這以后，朱立誠就下定了決心，在這方面做一番努力，因為老百姓們攢個兩百塊錢，可不是一件容易的事情，并且這錢于情于禮，也不應該由他們來出，尤其還這么大的數額。
朱立誠在做出決定之前，覺得還是應該慎重一點，于是他打了個電話給吳遠琴，說是想要過去拜訪一下。吳遠琴聽后態度非常熱情，但是說今天手頭上有點事情，不太方便，于是便約在了明天上午九點。
吳遠琴放下電話以后，端坐在老板椅上思考起了朱立誠的電話。她今天什么事也沒有，之所以推掉，她自己也說不清楚究竟是什么原因。
按說他還是想早一點和朱立誠見面的，聽聽他在全市跑下來以后的收獲和感想，主要是想知道是不是有什么對自己不利的苗頭，以便及時的補救。
不知為何，她對于和朱立誠的見面又有一些抵觸，究其原因，她一下子還真說不出來，反正就是發自內心的不想和這個年青人有過多的糾結，好像生怕別人揭穿了她的底牌一般。
捫心自問，吳遠琴其實也沒用什么見不得人的問題，在經濟方面，要說小打小敲自然是有的，要說大的動作，則絕對沒有，說實話，她也沒那個膽量。