他們的聲音漸漸安靜下來,主持人開始宣讀頒獎的順序。
從第三名開始，先播放作品，再讓頒獎人上臺,由評委給其頒獎。
每一個人的作品都有將近四十分鐘。
陶萄就在臺下安靜地看著，第三名的作品是拍攝的一個藏區的故事，并不是紀錄片,因為是虛構類作品,劇本是自己寫的,陶萄看得出這個年輕導演的意圖，但是總覺得差了點什么，不論是環境的拍攝,還是人物故事的特寫都太平了，因為平，而少了幾分張力。
余光里,陶萄看到李廣搖了搖頭。
陶萄斂下眸子，她摩挲了一下座位的扶手，而不改色重新看向臺上巨大的屏幕。
第三名在感激和興奮中領了獎，接著是第二名,時間被拖得有些長。
第二名也是個新人，比起第三名,這個人的作品給了陶萄完全不一樣的感覺，他很會使用色彩,拍攝的也是一個故事性的短片。
每當鏡頭對準外景的時候，陶萄眼神就會專注一些,然而依舊是那個問題,這個第二名，講故事的能力有些弱。
可在陶萄看來,他的片子里至少是有閃光點的。
上臺領獎的時候，陶萄記住了他的名字周嘉意。
一個看起來很靦腆的大四學生，他在獲獎感言里說，自己來自京都電影學院，很崇拜江漢謀。
陶萄朝江漢謀看了一眼，江漢謀聽到周嘉意的話笑了一下。
但是眼睛沒笑。
她感覺得到，對于周嘉意的仰慕，江漢謀并不是很在意。
實際上，大家最想看的是李廣和陶萄的作品。
“總算到第一名了，我好好奇李廣拍的什么。”
“我比較想知道那個女生拍的內容。”
“我也是，因為之前從沒見過這個女生，李廣就不用說了，他的風格我多少了解一點。”
李廣是海電的學生，師從于陳廣瑞。
一年前憑借著一部畢業設計短片在網絡上爆火，同時在編導圈嶄露頭角。
隨即，在陳廣瑞的扶持下，畢業不久便執導了一部低成本小眾的懸疑片生還，上映后成為了當時票房的一匹黑馬，在重重高成本的片子里殺出重圍，被某瓣稱作“新人神片”，評分高達80。
某瓣上，評分75以上的影片，就已經很不錯了。
自此，李久身價暴漲，因為這部片子，才華顯露在人前，一躍成為了編導圈年輕一代的新貴，找他拍戲的投資方一個接著一個上門，和他差不多年紀的同行只能望洋興嘆，這么年輕事業便走上了正軌，讓人羨慕不已，卻又嫉妒不起來，因為差距太大。
他有才華，據說也有背景。
“接下來，我們要放映的是由李廣導演執導的短片”
“鐵軌。”
李久的片子一放出來，就和前而兩個人的作品帶給眾人的感覺完全不同。
他的拍攝手法已經很成熟了，故事很簡單，一個列車員和母親的故事，但劇情被拍攝得扣人心弦。
他的鏡頭不是那種不知節制式的，反而，很節制，也很聰明，體現的是非常經典的主題家國情懷。
最后一個鏡頭，是她的母親站在月臺上，朝列車員揮手告別。
背影佝僂，帶有很強的氛圍感，很能使人共情。
陶萄看了李久一眼，后排有人紅了眼眶，陶萄想，這個年輕男人熟知用鏡頭語言抒情的技巧。
李久上臺領獎，臺下掌聲雷動，是江漢謀親自給他頒的獎，他的老師陳廣瑞還有臺上的另外幾位評委，都用一種欣賞的眼神看著李久。
“不愧是李久，和前而幾個人的區別一下就出來了。”
“看到沒有，是江導親自給頒的獎。”
“李久還是李久啊。”“那女生叫陶萄嗎到她的輪次了。”
也許是因為李久這部片子太完整，也拍的很好，讓大家有種很強的驚艷感，大家對于接下來要反映的陶萄的作品，反而有些興致缺缺。
大家想到一個詞，壓軸。
“壓軸的意思，是倒數第二個出場，哈哈。”
“這就是壓軸了唄，還有什么異議。”