第七十三章
坐船南下一開始是挺舒服的,可日子久了，便覺得枯燥起來，外面的景色幾乎沒有什么差別,馬車還能停下來做個飯什么的,這船就不一樣了,除非到了港口,否則就只能一直在船上耗著。
龐昱感嘆,幸好不是在海船上,不然下船的時候,大概人就是飄著了。
上輩子交通便利，偶爾還會暈車暈船呢，更別說是這古代,也就是趙玨自己的船,才能這么穩。
說趙玨會花錢，那是一點沒錯，因為襄陽城水利比較發達，趙玨一點都不浪費,建了一個造船廠，主要打造的是全新的,速度更快,出行更穩當的船。
龐昱有概念和一些模糊的圖紙，然后襄陽城中的頂尖工匠們就開始開動腦筋，歷時四年之久，打造處幾艘全新的船只來。
這不,他們南下就用上了,其實龐昱還讓人研究蒸汽機,目前還在穩定的研發階段,相信不久的將來，會有成果出現。
或者還能用在海船上，畢竟他們主要的目的就是打造海船，這次還有意要搜羅建造海船的工匠。
比起以前的船只需要牽挽，現在則不需要，當初趙玨與那疆域做生意，利用水運運輸貨物，發現一些問題，主要是成本損耗，船只損毀的快，自然就有損失了。
經過研究，便有了對運河進行整治，增大了運輸能力。
為了賺錢官家也是可以的，畢竟誰也不會跟錢過不去，有錢了，才能充盈國庫，想想他家弟弟一年交的稅，足夠養活小半大宋百姓了。
這還只是趙玨剛開始做生意的幾年，以后呢
他的生意范圍這還是偏北方，江南那邊還沒有過多的涉足。
趙玨若是南下開始做生意，怕是江南的商人都要頭疼了，說趙玨于民多利吧，他又取之于民，用之于民，開辦的學校都是全部免費的，這絕對是在虧錢的，但是為朝廷培養人才，又是多少錢都買不來的。
說來趙玨這辦學校，官家也有資金，朝廷一直努力推廣，理想是讓大宋的百姓都能讀文識字。
反正在襄陽城有開蒙的小學五年，中學六年，小學畢業后上中學，然后按照不同的天賦，分到不同的班級，有參加科舉考試的，也有朝著其他目標繼續就讀的。
畢竟學院這么多，也不是只有科舉一條路，這給百姓們多了一種選擇，更多的人愿意送自家的孩子去讀書，無論有沒有天賦，識字總是好的，又不用花錢，萬一讀書讀的好，還能往家里拿錢。
每年寒假期間，只要是讀書前十名的，都可以分走十斤豬肉沒人，別看豬肉不貴，可誰也不舍得一次割這么多肉。
暑假就更過分了，分到是十斤的豬崽，可以帶回去養起來。
汴京城這邊剛建設完畢，學校也才建完，畢竟那汴京城的百姓可要比襄陽城多多了，難度也更大，許多人家不愿意讓女娃讀書，官家無奈，用上了趙玨的招數，你要不給女娃上學，那男娃你也被上了。
威脅到男娃的讀書機會，那些人家立刻就會妥協。
甚至給女娃讀書的門檻，拉低到了十三歲，只要是十三歲以內的，都可以讀書。
許多人都想不明白，為什么這學校要這么做，可謂了自家男娃他們只能忍下來，將女娃也送進了學校。
可以說學校的待遇很好，里面的先生男的女的都有，全部都叫先生，不分男女。
一學期發兩套衣服，只要穿著，都知道是汴京小學或者中學的學生，讀書好的，跟襄陽城一樣，都會發獎勵。
并且是住校的，一個學期結束，才可以回家去。