“要不，小狐貍，我給你幾個石頭和寶貝啃，你幫我去滅了那幾個家伙的魂魄”
“不行，這個忙不能幫，小丫頭，自己學滅鬼魂的修煉方法吧。”
“可是，那種東東好復雜好玄妙，那些咒語我連字都不認識別說讀正確或理解，讓我怎么學，就算我是曠世奇才也只能干瞪眼。”
“咒語可以先不學，你先學畫符或者手印，畫符用的字不一定要認識，只要畫對了就有一定的法力，滅一般的鬼魂綽綽有余。”
“看來我只能學畫符學結印術了啊。”樂韻以手托腮幫子，重重的嘆氣，她一個學醫的，不是會醫術就可以了嘛，為什么還要會靈修玄學這不是生生要把她逼成全能全才的節奏。
“小丫頭，努力學習吧，學習使人進步，你去找紙來寫幾個符字給本狐看看對不對，不對的地方，本狐教你怎么畫。”
“好吧，我寫幾個符字給你看看。”
縱使有一千個不愿意學深奧難懂的玄學，樂韻也只能趕鴨子上架的上陣，她自己也很清楚找小狐貍幫滅魂的事不是長久之計，他幫得了她一次幫不了一世，她不能總依靠小狐貍幫滅鬼魂，還是要自己學會才可靠。
空間里各種物品俱全，不怕找不到筆墨紙硯，樂小同學高抬貴腳到自己收藏品堆找出墨塊和硯，先磨墨，再鋪開紙，取筆畫符字。
小狐貍蹲在小丫頭肩頭觀看，邊看邊捋胡子，等寫完一個字，輕輕一跳落在小丫頭右手手腕上抱住小丫頭的手“小丫頭，你這個字畫出來像模像樣，比起一般的道派人士寫得還強些，還是的點點小瘕疵，耍嘴皮子也解釋不清楚，本狐拿著你的手寫一遍，你用心感受。”
“嗯嗯嗯。”有狐仙愿意指導自己寫符文，樂韻求之不得，趕緊集中精神，全神貫注的感受。
小狐貍抱著人類小丫頭的玉手腕舉筆，寫字，一筆一劃，寫得很慢，但是卻又無比流暢自然，該一筆畫成的地方絕不停頓，該分的地方絕不連貫，寫完，原本是落在白紙上的字竟然微微生光。
樂同學自己畫符，劃拉出來的就是一個字，小狐貍拿著別人的手寫個字也照樣有法力，外行人與內行人隔著的不是一座山，而是一條見不見底的深淵。
小狐貍對于自己教小丫頭寫符字能生光的結果勉強滿意，他好歹是神狐，就算法力靈力被封印，還身中奇毒，現在隨手畫張符也能轟殺惡鬼，手把手教小丫頭畫符達到符成法生的境界也是理所當然的。
行家一伸手就知有沒有，看到小狐貍手把手教自己寫出來的字生出的淡淡金光，樂韻默默的嫉妒了一把，狐仙就是狐仙，被封了法力，借她的手畫符還有法力，由此可見狐仙沒被封法力時是何等的威風。
感慨一秒，默默的回憶小狐貍教自己寫字時的感觸，從起筆時高度，落筆時力度，撇捺橫勾輕重，把每個細微變化梳理記憶，閉著眼，提著筆以空氣為紙寫字，反復重復小狐貍教自己寫符字的寫法。
臨空默寫幾十遍，重新鋪開一張紙，醮墨汁，畫符，一筆一劃，一絲不茍的依照小狐貍教自己寫字時的感受寫符字。