“啊真的嗎”
“為何呀這不是在救他們嗎”
“我看古代很多都在施粥呀。”
課堂上的學生不理解，天空之下的人也不解，尤其是一眾難民，更是疑惑。
周易臉扭曲了，死死的瞪著屏幕上的人，手握成拳，他要是敢壞自己好事，等他回去，一定不放過他。
洛清完全不在意周易的惡意，輕嘆一聲，眉眼間染上愁思“在亂世有人給一碗粥，看起來是很好，可不要忘了，他們剛剛遭受大難，需要的是活下去的希望，而不是今天有了明天不知道有沒有的粥。”
“再則，亂世了，有多少人有膽量敢在亂世施粥，他們真的不怕死真的高義，而不是別有目的”洛清表情變得嚴肅，隨即話鋒一轉“先聲明，老師不是說所有人都心懷不軌，只是理智分析，能夠在亂世做到施粥的，家底必然豐厚，他完全可以做到給難民其他的生存方式。”
“比如，讓他們給自己種地，換取糧食，我知道，難民太多，招攬不完，但有人帶頭，發現只要給他們吃住，就可以給自己干活還省很多銀錢，必然就會有第二個第三個想要占便宜的人出現，且這還會給他們賺取一個心善的名聲，何樂而不為”
還能這樣嗎
地主豪紳們瞬間思考了起來，他們家里奴仆都是要給點銀子的。
可找難民，不用花錢只給吃住，還能得個善人稱號，值啊。
以前怎么沒有想到呢，這么好的機會。
洛清并不知道他們的想法，繼續說“如此循環，他們都會有活干，都會吃飽，也都會在這忙忙碌碌中，忘記自己剛剛遭遇的悲痛，從而為了活下去努力，一直到戰爭結束，到那時，他們自可決定去留，是回原地還是留下，而遭遇了這場磨難，他們往后會更加堅韌，不會被困難打倒。”
“可若是一直給施粥，只會讓他們漸漸產生一種，我即便是什么都不做，也能得到吃的，把原本勤勞勇敢的自己養成懶漢，慢慢的，他們還會產生一種念頭，只要跟著這個人，我們就會有吃的，到那時，他們就將不是為自己活，而是給他們施粥的人。”
難民們，面色大變，他們竟然沒法否認。
這段時間，他們心里真的有了只要來這等著，就會有周易城主施的粥喝那種想法。
根本不會再去琢磨，怎么活下去，怎么去找逃難路上走失的親人，更不會去思考，日后當如何。
從前沒有想，此刻，只覺得不寒而栗。
洛清看著周易越來越難看的臉，面色也變得認真，聲音充滿凝沉“萬一，對方揭竿而起，號召大家一起，那大家是跟還是不跟但不管跟與不跟，這局面都將會再次進入一場亂世。所以，在本就是亂世的景象里，不可在制造另一場不確定因素。”
洛清話一落，周易就感覺落在身上的視線，更扎人了。
懷疑的，深思的，厭惡的，試探的，讓周易心頭止不住的發慌。
他們，是信了嗎
該死的，都是這個混蛋。
努力壓下想要殺人的念頭，準備解釋兩句，就被下面搶話。
“周易城主，不知道你對上面的說法，怎么看”
“我覺得說的挺對的，不如，周易城主給我們活干，我們用勞動換取”，，