這時候大家全部坐下了，齊天云談吐不凡，很擅長把握氣氛，一邊吃著飯，一邊聊著天，洛遠很快便不再感到那么拘謹了，當然這也和老校長以及老夫人本身沒什么架子有關，尤其是老夫人，眼神很是親切，頻頻給洛遠夾菜。
聊著聊著，話題說到《三國演義》。
齊天云笑道：“老校長給我打電話那天，我特意讓人把《三國演義》的劇本送給我看了看，個人認為這部劇如果先推出，然后過個一年兩年才改編電視劇，阻力可能會小很多，畢竟里面的確涉及到很多客觀的史實……”
能輕易看到《三國演義》的劇本？
對方的身份，其實洛遠已經確認了，這個時候，他自然不會放棄老校長提供的機會：“的確有的相關計劃，而且我們也找了作家編撰，不過《三國演義》的意義并不全是為了電視劇的娛樂。”
“有什么說法？”
齊天云略顯好奇的問。
洛遠道：“在這個三國故事里面，會有針對性地對曹操、孫權、劉備三人做定位設定，比如在御人方面，曹操以權術、孫權以義氣、劉備以性情，各有側重。”
“但是……”
齊天云笑著提醒道：“從你寫的那部劇本來看，故事似乎是要以劉備做第一人物來敘述，這樣一來是否存在偏頗呢？”
“的確。”
洛遠知道，老校長之所以把齊天云喊過來，是希望自己可以說服齊天云這個在審核方面擁有話語權的權威人士，所以他敘述的很流暢：“而且這個故事里，還會特別強調劉備的仁德，比如初期，會渲染一下他的攜民渡江之舉。”
“來自史料的啟發？”
“史料和民間傳說的綜合，做了藝術處理。”
洛遠知道對方最想得到的答案是什么：“不過，無論進行怎樣的藝術處理，‘得民心者得天下’的內核會貫徹到底，故事立場和三觀不能有偏差。”
“劉備漢室宗親。”
老校長啃了根骨頭：“正統。”
接著又道：“桃園三結義，是匡扶天下為國為民。”
齊天云不禁莞爾，這算是在不經意間表達了自己的立場嗎，又或許是在提醒自己如何選擇，看來對于這個燕京百年來最值得驕傲的學生，老爺子很是看重。
“那我繼續說劇本。”
洛遠道：“定下劉備正統這個主線之后，后面會著重塑造這個陣營里的兩個重要人物，一個是二弟關羽，一個是神算諸葛亮，關羽是忠義之輩，有封金掛印，千里走單騎的舉動，史料記載，關羽曾經投降過曹操，但是后來又回到劉備陣營，這里面會做點文章，突出他對劉備的忠義不改；至于諸葛亮，一方面寫他的智謀，一方面寫他的賢能，也就是所謂的‘明君賢臣’，這也是文藝的本質，達到了宣傳的效果。”
“不錯。”
齊天云點點頭，似乎有些認可了洛遠這番話，不過他話語一轉，又似有所指道：“這部劇的舉報理由中，有一條是說，劇本太過偏心于劉備，對于這點，你怎么看？”
洛遠一怔。
四大名著之一的《三國演義》，尊劉抑曹，是彼世流行的說法，沒想到對方提出的問題竟然如此的犀利，老校長沒說話，似乎也想聽聽洛遠的回答。