節目組初初做出臺本給嘉賓看后，董晗璧覺得既然是要去做公益，那就要做的像樣一些。
不是去露個面，拍點兒視頻當做節目素材，裝模作樣一番就行了。
而是真的要去做公益。
因此，姜尋跟寧可佳說:“如果咱們是按照原來的拍攝計劃，周六一早開始直播，從我們出發便開始直播，一直到希望小學，車程三小時。就當我們早晨8點就出發吧。到了那里也要11點了。中午，孩子們都快要下課了，我們能來得及跟他們互動嗎吃過午餐，扣掉從希望小學返回帝都的三小時路程，就當我們等他們下課才回來，五點出發。也只是有下午的兩三節課的時間，能夠與孩子們互動。就那點兒時間，我們又能跟孩子們互動什么呢”
“寧導，先前你跟我們說的，咱們嘉賓中有演員，有歌手，又有像我這樣的全能型的人物。每個人都能交給孩子們一些東西的。體育課、音樂課、甚至是文化課。這么多東西要教，一下午的時間又怎么足夠呢”
“我們既然去了，就不想去作秀，而是真的去看望孩子們，去盡自己的一番心力。”姜尋說道，“去那兒真正跟孩子們相處只有三四個小時，又怎么夠呢”
“而且，秦陽資助的希望小學，我們都是去看過的，對于學校的狀況比較清楚。之所以會資助希望小學，就是因為村里的孩子少，又距離最近的鄉鎮都很遠，去上學不方便。村里只有老人和孩子，年輕人都外出務工了，留下老人和孩子在村子里。父母在外務工做的工作非常辛苦，沒有足夠的時間照看孩子，便也只能把孩子留下。可孩子留下了，老人卻也沒有足夠的精力和體力接送孩子去那么遠的地方上學。秦陽就是選擇在這些孩子需要上學的地方建的希望小學。”
“因為孩子少，學校不大，每個年級也就一個班，兩個班都算是多的了。有的年級還一個班都沒有。甚至還有的學校，全村加起來的孩子才勉勉強強能湊出一個十幾個人的小班。班里的孩子的年齡也不盡相同，相差好幾歲。原本應該上六年級，上三年級，上一年級的孩子，卻都聚在一起學同樣的課程。”
“這實在是沒有辦法的事情，老師不多，甚至有的學校只有一個老師。有兩三個都算多的了。無法做到一兩個孩子就能分在一個班里。只能做到讓他們有學上這樣最基本的事情。”
“這樣已經很難得了。”寧可佳說道，“我們在了解的過程中，也了解到了許多辦學的不易。這不是出錢就能解決的事情。需要找老師，需要讓孩子們能夠來學校讀書。需要應對偏遠村落的許多事情。有些地方太偏遠，沒有老師愿意過去。有些地方甚至會有些危險，首先得保證到老師的安全，這些都是秦陽在默默做的事情。”
姜尋笑笑，說:“我說這些，不是在標榜我們秦陽做的有多么不易。只是想說，在那個學校只有一個班級的情況下，做不到每個嘉賓帶一個班級，也就是說，我們每個嘉賓都要在一個班里，一個一個的展現自己的特長，與孩子們互動，那樣的話，時間夠嗎”
“我看了你發來的臺本，這次我們要去的學校，如果我沒有記錯的話，就是整個學校只有一個班級的。”董晗璧說道。
寧可佳沒想到董晗璧這么清楚，不知道是拿到臺本之后，特地去問過，還是秦家人真就這么了解自己資助的學校。
“是，為了能盡可能的達到最大的效果，我們選了一家比較困難的學校，也希望借由這次節目的播出，引起更多人的關注，能夠給予孩子們更好的資源。”寧可佳說道。看書喇
“這樣一來，就是我說的這種情況了，所有的嘉賓都要一起在三四個小時中，輪流與孩子互動，每個人跟孩子們互動的時間是很有限的。又要上文化課，又要上體育課，又要上音樂課。排的這么滿，不免給觀眾一種作秀的嫌疑。”姜尋說。
“而且，這次的拍攝，我不想只是宣傳嘉賓，給嘉賓帶來好處。更應該宣傳在學校里一直守護著孩子們的老師。他們才是真正的英雄，才是經年累月一直在那兒陪著孩子們的人。我們去拍幾個小時，拍拍屁股走人，還受到一片贊揚。可真正在那兒吃著苦，教著孩子們的老師呢我希望有更多的鏡頭能夠給到真正付出的老師們，而不是只是去幾個小時拍拍視頻的我們。如果可以，我希望節目組能拍一拍老師們上課的視頻，我們嘉賓也可以從旁聽。”
“我知道，這樣一來，可能節目效果就沒那么好，觀眾不見得會愿意真的聽老師上課。但我希望能盡力，多播放一些老師上課，孩子們上課的畫面。”姜尋說道。
“另外，孩子們的午餐吃什么呢如果我們嘉賓也能一同去吃，當然，最好是真的跟孩子們吃一樣的，孩子們日常吃的午餐。而不是為了拍節目，特地給嘉賓準備一些好看的餐食。”姜尋說道，“這樣才能讓網友更加真實的了解到那些留守兒童。”
“所以我想周五就過去，周六一早，按照孩子們上課的時間，直播開始時便是我們在學校里了。”，，