小綱吉休息了一段時間。
giotto的訓練副本難度超出了所有人的預料,看到了這次小綱吉的表現，哪怕是二世也默許了訓練的暫停。
因為這小鬼的確需要好好休息一段時間了。
不過雖然訓練可以暫停，但學習還是要繼續的文化課的教育也是時候要安排上了。
“嗚咦”英語好難哦qq
意大利語也好難哦qaq
小綱吉坐在了書房多出的小桌子前,他的對面是捧著特意挑選過的書籍的七世。
“那副表情是什么意思”七世的語氣平靜,抬眼看向了小綱吉，“彭格列的前任首領親自給你當家庭教師，你有什么意見嗎”
嗯哼qaq
小綱吉趕緊坐正了，完全不敢偷懶,至少從表面上看，禮儀這方面還是勉強合格的。
一對一的教學讓小綱吉完全沒有偷懶的機會，歷代首領的眼神很利，只要小綱吉有那么一點走神的跡象,都會馬上被發現。
然后作業就多了qvq
不算繁重,但正好在小綱吉承受范圍之內的作業讓小綱吉也沒多余的精力去胡思亂想了。
彭格列對于繼承人的教育是比較看重的，所以歷代首領的學識實際上都非常豐富。
尤其是在后期，彭格列的規模越來越大,手下囊括了各個領域的產業,雖然都可以交給部下去處理,但身為首領，當然也不可能一點都不會。
另外雖然彭格列的大本營是在西西里,但在其他國家也不是沒有分部或者合作而往往開拓一個新的地方,想要站穩腳跟，都需要對當地有一定的了解。
這就導致了,小綱吉需要學習的東西幾乎算是成倍地往上增長了。
而每一次,負責教導小綱吉的各位首領，大概是因為過去也沒有多少教育小孩的經驗，所以總是會說著說著就說到了其他領域不過這并不算一間壞事。
畢竟很明顯,比起枯燥的學習，這孩子更喜歡聽故事。
邊聽故事邊了解一些雖然不重要但也值得記住的雜事，對于小綱吉來說也剛剛好。
而在所有的故事里，小綱吉更喜歡聽的其實是各位首領和守護者相識的故事因為特別有趣。
而這樣的日子，其實也并沒有持續太長時間。
因為小綱吉很快就被召喚到了下一個副本。
和往常似乎有些不太一樣。
在小綱吉剛被召喚過來，甚至都還沒來得及睜開眼的時候，他就感覺到了這一點。
而在小綱吉看清周圍的一切之后，他才發現真的和之前不一樣啊
小綱吉很快就認出了，眼前是一個教室，和他以前去過的幼兒園的教室很不一樣，應該是傳說中的更大一點的孩子的教室。
這還是他第一次見到真正的教室。
小綱吉忍不住往周圍看了看。
他正坐在其中一個位置上，而教室里有些吵鬧，比他要大很多的大哥哥和大姐姐們都坐在了各自的位置上交頭接耳，似乎在聊著什么。
整個班級里，好像只有他一個是小孩子。
但是他們卻好像沒有察覺一樣，依舊在打鬧著。