“你上次考試作弊了嗎？我最近也沒怎么看你努力學習啊！
而且你是不是對我有什么不滿，比較難的數學物理你都能考滿分，可是我這個語文比以前都不如，這是個怎么回事？”辦公室當中，紀老師有些不太開心。
李楠瞬間明白說的是哪次考試了，就前段時間的那次摸底考試，那時候他語文知識因為那邊的知識灌輸還沒梳理好，所以當時可能出了不少差錯。
“沒有，老師，我怎么可能作弊呢？我都是在恁眼皮底下做的試卷呀！
而且我入班成績也不差呀，只不過以前沉迷游戲，稍微耽誤了一下，最近又補上來了。
您放心，語文主要就是因為最近在補數學和物理，所以才會不太好的，下次就不會這樣了。”李楠趕緊為自己辯解，同時也把以前的成績抬出來。
紀老師其實也不太相信李楠作弊，因為當天就是他監考的，作弊能夠真正瞞過老師的真的很少，區別只在于老師愿不愿意說，愿不愿意把你提出來罷了。
這時候他也想起李楠的入班成績，當時李楠入班成績是年級前十，班級第一名：“你不說我都忘了你進班成績是第一名了，實話跟你說，當初為了你這成績，我和教導主任生過好幾次氣了。
一進班第一次摸底就給我一下子掉到十幾名去，我當時就跟教導主任說了，你們當初的那個分班考試是不是有好多同學作弊，不然成績怎么可能會掉成這個樣子。
后來又考了兩次，我也就基本放棄你了，感情你是在這等著我呢！
所以最近是怎么回事？是你爸媽那監管多了，還是你突然醒悟過來了！”
紀老師講到這表情也沒有先前那么嚴肅了，還把李楠拉到他邊上坐下來，和他談起心來。
因為紀老師很清楚，對于他們學校絕大多數人來講，理科絕對是個難題。
數學更是如此，這一次數學考試全年級超過130的都少，只有李楠這一個滿分，比第二名高出了十幾分，雖然語文拉了后腿，但是總成績在全年級也是能排到第一的。
這個就算別人說李楠作弊，紀然他也是不相信的，誰能作弊得個第一名。出的試卷又不是從網上隨便找的，試卷是他們幾十個老師親自出的題，絕對不會發生泄題的問題。
“你要保持下去啊，保持下去直升我們高中，然后再保持到高三，一流大學不在話下的。
中間還有三五年的功夫，你可千萬不能再懈怠了，千萬不能再和以前一樣，又沉迷在游戲里面，我希望你千萬不要又是曇花一現。
希望你這個花能夠長長久久的開著，至少也得等考上大學之后再謝。”紀然又何嘗不希望學生好呢。
可是再希望也沒辦法呀，又不是自家孩子，打不能打罵不能罵的，就是不學習你又能有什么辦法呢？這個年紀的孩子要是能聽得進勸，就不會有那么多叛逆行為了。
所以說老師喜歡好學生不是沒有理由的，就是你媽也希望你好呀，你成績不好還對你好那是沒辦法，畢竟是親生的呀。
李楠嘴角直抽搐，紀老師這比喻實在是讓人難以形容。
被灌了一肚子雞湯的李楠回到教室之后，第一眼見到的就是王蕩幽怨的表情。