至于為什么這個位面的位面意志不將所有信息都塞進所有試煉者的腦子里原因也很簡單，大量信息沖擊會導致試煉者精神受損，
解決任務的重要信息被分別塞進四名試煉者腦中，若有人還未來得及與其他人交換情報便被殺死，無疑會導致余下的人損失情報，陷入被動。
張巍親眼看見陳、燕二人進入樓梯間后消失，第一時間選擇冒險跟進樓梯，明顯是已經想到了這一層、跟進來幫忙的；是有著互助通關精神的正常人，不是那種腦子拎不清的白癡。
四人互相報過身份，便交流起扮演的身份、入場時獲得的情報內容和遭遇過的鬼怪來。
陳藝郎、燕紅兩人先介紹自家這邊遭遇到的狀況。
當燕紅提起她沒認出坑底那個男生不是人、想著好歹滿足人家死前遺愿把人背上來時另外三人皆露出了呆滯的表情。
“你怎么會分不出來呢好吧，連裂口女你都分不出，你這家伙沒救了。”陳藝郎吐槽道。
燕紅“”
張巍扮演的身份是森川陽子的前男友，無業游民柏原太和。
“柏原太和是個人渣。”張巍上來先詳細說了一遍他遭遇到的青女房，便轉而道，“這人看著像是個游手好閑的小混混，但并不只是小混混那么簡單。”
“我投放進來的場地是南千住二丁目的一棟空置一戶建，那間空屋似乎被柏原太和非法占據成據點使用，一樓有生活痕跡，保險箱里有數名女性的私密照片和幾百萬日元現金，還有幾支用于聯絡援助交際客戶的手機。此外，在我獲得的信息畫面里，有柏原太和親手燒掉森川陽子親密照片的片段。”
“結合我從柏原太和鄰居口中打聽到的消息，此人大概率是個經常利用搭訕手段結識年輕女性和女學生，打著交往的借口拍下親密照片作為威脅，威逼利誘女性從事援助交際的人渣。”張巍一臉嫌棄地道，“柏原太和應當是以交往的借口接近森川陽子，才剛開始脅迫她，森川陽子就因校園霸凌割腕了，他覺得晦氣，燒掉了森川陽子的照片。”
燕紅聽不懂這些，能聽懂的董丹丹和陳藝郎神色都十分一言難盡
“我扮演的身份，是森川陽子的班導老師，真島香。”稍微恢復了些精神的董丹丹道，“這個真島老師吧怎么說呢，反正從我的角度看，我覺得她是個非常虛偽的人。”
“真島香的記憶片段中，是明知班上的女生藤井優子和森川陽子先后遭受了同班同學霸凌的，但她并不想被別人知道她的班級里出了這種事，不但沒有插手，還嫌棄被欺負的學生給她添了麻煩，一直在盡力掩飾。”
這段話燕紅聽懂了，驚愕地看向董丹丹。
這里的人是怎么回事這還叫為人師表嗎
“誒，等一下啊，好像有哪里不對”燕紅想到了什么，連忙道，“我扮演的藤井優子，有被真島老師多次上門探訪過的畫面呢，真島老師應該沒有這么壞吧”
“不，她頻繁探訪藤井優子只是焦慮班上有學生休學會影響她的評價罷了。”
董丹丹對快速解決階梯怪談的燕紅還是很有好感的，耐心地解釋道“藤井優子被霸凌到休學后，高一六班的學生都有些害怕他們做過的事情會被捅出去，為了證明他們并沒有做錯事、是被霸凌的人不對，便更加變本加厲地欺凌與藤井優子是中學時代好友的森川陽子。”
“而明知道這些的真島香并沒有理會森川陽子死活，她只考慮如何讓藤井優子盡快復學，免得她被質疑擔任班導老師的能力。”
燕紅“°°”