“為什么”
“ionderif”紀時把英語課本找出來，找有這一部分的內容，當年他高考就是在各種開頭的單詞里瘋狂糾結，henhyhat之類的，光他們也就算了，他們的好兄弟ever永遠都不會缺席。
“在這兒啊。”曾泰然嘆了口氣，“怪我看課本不仔細。”
“是挺煩的，偏偏咱們語法題考得還不少。”
高中英語愛考語法，但是紀時聽他后面工作的一個同事說，如果大學選了英語專業的話，反而會被單詞逼瘋。
他們考專四和專八，不認識的單詞會把他們虐到懷疑人生，尤其是專八，一篇閱讀理解說不定會有三分之一的單詞不認識。
更可怕的是那種你覺得你認識的單詞，明明長著一樣的臉，意思卻完全不同，還有那種同義詞，你覺得這一空應該選一個意思是“不同”的單詞，結果選項abcd都代表著“不同”，到底選哪個
所以他們現在只是初級階段而已。
紀時背單詞的方法依舊很笨，他把平時練習遇到的生詞累積起來記到一個本子上，手頭擺一個牛津詞典，現在紀時已經不會蠢到從abandon開始背了，因為詞典上的詞是絕對記不住的，他現在都是從高一的課本開始，把標星號和沒標星號的詞全部過一遍的，就算遇上那種記不住的詞，他也可以在原文中找到，有語境在，記單詞絕對比生啃詞典要快多了。
總而言之，紀時也問過其他人，因為他們班里真的有那種啃詞典的人，他得到的反饋基本都是對abandon這個詞的熟練掌握，但是絕大多數人都沒能堅持到b開頭的單詞。
問紀時英語題目的同學也一天比一天多了。
紀時會幫他們看題目，順便看看他們用什么參考書。
他上次英語考了109，120分的總分里扣了11分，這個成績無可指摘，不過紀時覺得，他的英語應該是還有上升空間的，高考的時候最好是能上到110分。
語數外三科他要盡可能拿高分，然后把物理和化學兩科均衡上去。
天漸漸冷了，下課的時候在走廊里閑晃的人也變少了，教室前門和后門成天關著，用老驢的話說，教室里都是人肉味。
z中現在還沒配上空調，夏天中午是電風扇呼呼地刮，冬天就全靠一身正氣，不過教室里人多，60多號人擠在一間教室里絕對也不冷。
紀時倒是會去教室外面兜兩圈，透透氣，做做廣播體操之類的，他最近的鍛煉基本是夠了，上午有跑操，晚上出去打乒乓球，比他之前偷偷溜到外面打游戲要健康多了。
他是早就不參與打游戲了，不過他聽說葛亮那些人還一如既往，他們和文科班不知哪個男生交上了朋友，人家成了他的冤大頭。
紀時和他們已經完全沒有交集了，聽別人聊的時候只是笑笑，反正和他沒有什么關系。
“葛亮運氣還挺不錯的，基本沒被抓過吧。”曾泰然放學的時候和紀時聊這個事，“不過我這邊都能聽到他的事，老師那邊也未必不知道，像咱們老驢那種人，誰也別想把他當傻子。”
紀時輕輕點了點頭。
他覺得曾泰然這人雖然不靠譜的時候居多，可說話的時候偶爾也會冒出幾句人生哲理，帶著一股先知的味。
“你今天還去上化學課”曾泰然問。