難道這是一位笑點很低，還喜歡葷段子的學霸？
林菀在白宇腦海中的人設瞬間就發生了一個巨大的轉變。
畢竟，如果不是這樣的話，像林宛這樣的一位超級學霸，怎么會在自己包的整整齊齊的書皮上留下這么明顯的抓痕呢？
肯定是她的笑點太低了，甚至還有可能是最近剛剛開始接觸葷段子，正處于對葷段子笑點奇低的那個階段！
嗯，年輕人都會有這么一個階段的，身為過來人的白宇看著林菀，十分理解的點了點頭。
至于為什么林菀會忽然就又把課本調轉回來了，就更好理解了。
白宇能夠理解林菀的這種高級記憶法是因為他前世為了能夠增強自己的記憶力，可謂是費盡周章，了許多相關的文獻，最終才取得了全國第三的成績。
但周波平這樣一個普通高中教師顯然是不可能有白宇這樣豐富的相關知識的，所以在聽到周波平腳步之后將書本轉回來避免被老師批評，這才是最為正確的做法。
甚至，白宇還有些想給林菀點個贊。
她這是什么行為？
是邁向低調之路的第一步啊！
雖然強行解釋也能夠跟老師解釋的通，但是，既然能夠避免麻煩，何必再費勁兒去解釋呢？
林菀，是個低調的好苗子啊！
一種仿佛看到了同類人的共鳴讓白宇看著林菀的眼神更加溫柔了。
然而，被白宇一直盯著的林菀卻是已經羞愧的想要鉆進自己的語文書里了。
【他肯定是發現我在假裝學習偷聽他們說話了！】這樣的想法讓向來溫婉的學霸有些羞愧的無地自容。
……
就在白宇和林菀心思各異，楊玲面帶微笑的時候，門口那有些沉重的腳步聲也是越來越近了。
和其他的老師不同，周波平從來都不會偷偷的跑到教室后門處墊著腳暗中觀察，因為即便是踮起腳來，周波平也還是無法從門上的窗口中看清整個教室的全貌。
所以，我們的周老師一向都是……跑去監控室調取班級內的監控錄像的。
雖然這樣做會麻煩上一些，但卻是要比時不時會有老師在后門窗口暗中觀察所帶來心理壓迫感要大的多。畢竟，就算是心中有所顧忌，有老師在觀察的情況也畢竟只是少數，如果只是偶爾打鬧一下，談談戀愛什么的，同學們還是并不太擔憂的。
但是時不時就有老師調取監控錄像，這招就實在是太損了啊。