被這么帥氣的學姐夸了林麟表示很開心，笑得燦爛極了。
溫度氣壓再降。
“解周控掌握得怎么樣”墓灼根本把周圍人都當空氣，直接詢問林麟的精神力中級應用學習情況，這關系到接下來的綜合體能學習。
林麟干脆地演示了一下，精神力集中到雙眼，再包裹全身，又從空間裝備中拿出光能筆，用精神控制它在空中畫了個小圖案。
“掌握得很好，精神力也很穩固。”墓灼目光溫和，點頭夸獎小動物“你的綜合體能積累還不夠，但應該一樣沒有壁壘，我今天教你綜合體能的中級應用。”
“”一年級眾人的腦子有些反應不過來，三年級首席這是打算1對1指導教學那他們是來干什么的做燈來照亮等等綜合體能也沒有壁壘是什么意思是前首席體能也會很快升階
聽到墓灼這么說，凱恩斯扶了扶眼鏡，示意金和洛特退開，輔助林麟的提升實力，是聯邦校園爭霸賽星網協議的附加條款。
他們這四個人的綜合體能提升方式都不適合林麟，還是墓灼樓禮這種，更適合教導她。
巨大教室的溫度氣壓依舊低迷，而今天課程的兩個主角已經被一年級學員圍在正中。
絕大多數人對林麟獲得專門指點這件事不排斥，恰恰相反，他們樂見其成。林麟的實力提升太快了，有墓灼對她的現場指點更好，說不定他們能從她身上學到快速提升實力的訣竅。
而埃希隼和內特華鎖同樣在旁觀，他們想知道林麟在體能方面是不是和她的精神力一樣有迅速提升的可能。
“我想你知道，精神力和綜合體能的初級應用完全相同。”墓灼顯然早有準備，有體能教室的高級使用權限。她的話音剛落，身旁就出現了一個虛擬教練人形投影。
那是林麟再熟悉不過的綜合體能精神力在煉體術游走圖。
“在初級應用的環的時候，綜合體能和精神力的關系最為緊密，相輔相成，所以初級應用專環發體能，精神兩者相同，更是基礎中的基礎。”
人形投影分別演示了一遍體能，和精神力的分別基礎使用方法，紅，藍兩色的能量被分別展現出使用方法，顯然，無論是理論還是實踐，兩者都極為相似。
“而當綜合體能和精神力這兩者提高到一定程度，也就是到達b，a界限時，人類體內的積累就會到達一個臨界值，這種量變在正確的引導下，就可以產生質的改變，體能和精神力的應用方式也可以進化。”
墓灼吐字清晰，娓娓道來，而人形投影中的兩股力量在引導下成為分別的兩股循環，象征精神力的藍色游走圖，一次向眼行進，凝聚形成可以看破精神力的“解”、身體外部形成包裹在身體外，低于精神力攻擊的“環”、發散到身體外部可以操控物品的“控”。
“這就形成了精神力中級應用的解，環，控。”墓灼指著人形投影的紅色線條說
“而綜合體能則發展成區別于精神力的應用方式硬，煉，蛻。”
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