顧染放下東西就給高梓逸發了條信息“師兄，你們去哪兒了”
過了好一會兒，高梓逸才回復他的消息“在教室復習。”
顧染想著反正也沒什么事兒，干脆出了門去教室找他們。
沒想到，平時冷冷清清的教室今天晚上可熱鬧了。每一排都坐滿了人，幾乎沒有空位。
臨近期末，冰上訓練基地所有初三的學生都開始臨時抱佛腳，備戰畢業會考和接下來的中考。
作為運動員，這些孩子從小的重心都放在各自訓練的項目上，對于文化課成績就沒那么重視。
基礎太差，想要短時間補起來確實是一件很困難的事情。
顧染在教室外面伸個腦袋往里張望，花樣滑冰的師姐長得可真是漂亮，連咬筆桿思考問題的時候都那么優雅迷人。
另一邊坐著冰球隊和冰壺隊的幾位師兄師姐，顧染平時和他們接觸得不多，也就早操的時候見過。
還有速度滑冰那幾個，顧染都認識，他們每次都一起去參加比賽。
他的三位室友坐在最后一排，鄭文康一抬頭就看到了他，趕緊朝他招了招手，讓他過去。
顧染穿過人群，走到幾位師兄跟前，見他們在做一張化學試卷，拿起來大致看了看。
成績最好的應該是高梓逸，但也只是勉強能及格，其他兩人更慘，也就三四十分的成績。
幾人前面正好有一個空位，顧染坐下來，將他們的錯題全都勾出來，一道一道認真細致的講解，直到三個人都聽懂了位置。
“這張卷子難度適中，知識點覆蓋也比較全面，你們要是能達到70分，會考及格問題不大。”
他講題的時候就引起了旁邊幾人的注意，首先是跟顧染相熟的幾個速度滑冰的隊員靠了過來，說要一起聽。
不一會兒，其他幾個項目的隊員也陸陸續續圍在一旁，一邊對照自己的試卷，一邊聽顧染講題。
最后，一個花樣滑冰的女隊員提議“小師弟，要不你去講臺上講吧，這樣我們大家都能聽到。”
顧染本來只是想要幫助自己的幾位室友學習，沒想到，這才不到十分鐘，就發展成了一個擁有近二十人規模的補課班。
可是花滑小姐姐長得那么好看，笑起來還那么甜，關鍵是對方叫他小師弟，這顧染哪里能拒絕得了，只能答應下來。
顧染從小就不怯場，落落大方的走上講臺，一手拿試卷，一手拿粉筆，從第一題開始，由淺入深的講解。
他從學生角度出發，講起來倒是比老師還容易讓大家理解，半個小時，就講完了一張試卷，大家有什么地方沒聽懂的，還可以隨時找他提問。
顧染可太受歡迎了，大家還熱情的邀請他明天上午繼續來講數學試卷。
結果第二天，好多師姐都給他帶了好吃的，把他的書包塞得滿滿當當。
師兄們加他微信好友，見他也在玩同一款游戲，紛紛表示周末上號要送他皮膚。
甚至有花樣滑冰的師姐掐著他的臉蛋兒說道“你長得這么可愛，身材比例又那么好，不如轉項目來練花滑吧。”
吳凱澤立刻將小師弟拉過來護在身后“補課可以，挖人不行”
于是，顧染連著幾天晚上都來給大家答疑，思路清晰，極有耐心，講到聽懂為止。
上完晚自習，幾個人回到寢室，在走廊上來來回回好幾個人看到顧染都在打招呼。
他們寢室門口站著個人，似笑非笑的看著顧染“你可以呀，短短幾天之內，混成了咱們冰上基地的團寵。”
顧染抬頭一看，是徐清。差點忘了，今天是徐總管值班，他總喜歡搞突擊檢查，搞得男生宿舍人心惶惶。