“聽說昨天晚上有同學在學校內發生了斗毆？我想說的是……打人沒錯，能打就是正義，打死人則是要被槍斃。”
說話的是一個皮膚粉紫粉紫又有一個大光頭的家伙，他叫流浪瑞茲，學生是稱呼他為流老師。
“打人，一定要往死里打，打到跪下唱《征服》。”流浪瑞茲看了一眼葛小倫、趙信和程耀文，揶揄著說：“有些同學就很識相，聽說剛進學院第一天就跪在陽臺給全宿舍區的人進行獻唱？就是唱的時候帶哭音很不好。”
這個班級叫德班，小貓只有那么十來只，被調侃的那三個人左顧右盼，好像說得不是他們一樣。
呂小啟則是按照慣例手撐著下巴，頭看著窗戶外的山區，一副魂游天外的模樣。
在全班級的后排，一個不知道是真的有獸耳還是帶著獸耳發夾的姑娘，她叫蘇小貍，拿著智能手機對準自己，似乎是在錄視頻，還是直播？
坐在前排的琪琳則是坐得非常端正，目視前方可眼眸的焦距有些散，壓根也是在失神狀態。
除了相對有特色的四男二女之外，其余人要說有什么特色，只能說是懶散，一看就是電影里、連續劇啊什么的路人甲一類的背景墻。
“今天我要講的是元素。”流老師并沒有點名什么的舉動，甚至都不管學員有沒有認真在聽課，黑板上‘唰唰唰’地寫下一大堆符號：“世界是由各種物質和元素構成。掌握物質是認清楚本質，了解元素則是窺知更深層的世界……”
呂小啟已經是換成了正襟危坐的模樣，很是專注地在聽課。
之前流老師在講課的時候已經演示過很多遍，一旦掌握足夠多的知識，是可以利用自己的知識來做一些匪夷所思的事情。
小到可以憑空創造出一捆手紙，大到能夠將蕾娜這個女神從遙遠的烈陽星連浴桶都召喚到藍星。
不止是流老師說那些并不是什么魔法，是一種超乎藍星人類目前所認知的科技手段，連蕾娜都說過隨著科技不斷進步很多事情就會更加匪夷所思。
“你那么認真。”葛小倫低聲問道：“能聽得懂嗎？”
“略懂，略懂。”呂小啟頭也沒轉，還是專注地看著流老師正在寫公式的黑板：“超過之前所學的范疇，不過還是能聽懂一些。”
“尼瑪，啟爺威武！”趙信痛苦地雙手蹂躪自己的一頭長發：“我看那些字母就腦子發暈。”
“耀文懂嗎？”葛小倫看到程耀文是一臉的淡定，疑惑地問：“我記得你說過自己中學就輟學了，也能聽懂？”
“我有說過懂嗎？”程耀文依然是認真聽課的模樣，卻是說：“不懂，不為難我裝出一副聽懂的樣子。”
葛小倫和趙信立刻異口同聲鄙視：“裝逼犯！”
其實程耀文還是懂的。他是德諾文明的皇子，光盾家族的唯一繼承人，十歲的時候因為母星被恒星爆炸吞沒而被帶走封印，可是之前依然接受過良好的教育。
有真的聽得懂的人。
有略略聽得懂的人。
還有完全聽不懂的人。
更有連聽都沒有聽就是在錄視頻或開直播的某個妖精。