李奧對于霜寒和蒼月他們進入陰影之鏡空間挑戰有信心，對于導師們反而沒有足夠的信心。
心眉導師自然不用說。
他肯定能通過。
可是錦夜和牛山他們可不一定。
特別是牛山導師，他擅長指導學生但自身對于本我的掌控卻不一定能夠達到極致。
還有一些只擅長個別專長的導師，比如奏鳴大師，也是如此，在某一科目上他們有著自己卓越的理解，可是整體水平卻不一定能夠達標，特別是挑戰陰影之鏡里的巔峰影子，還真有一定的難度。
當然，如果一口否定導師們的想法，又有點挫傷他們的積極性。
李奧想了想。
馬上換了一種方式相勸：“心眉導師，你提議導師們先進入陰影之鏡里挑戰，獲得經驗再反哺學生，這一點我是贊成的，只是挑戰最強本我，無論是什么身份，我覺得都應該持有最大的謹慎。要不先用我的世界領域模擬，等掌握了挑戰經驗再正式進入陰影之鏡空間挑戰？雖然我的世界領域模擬無法百分百還原，但挑戰基本規則還是可以模擬出來的。”
錦夜導師對于李奧這種建議可以說喜出望外。
他有舍己為學生前行鋪路的決心。
可是有更好的方法。
干嘛不用呢？
老實承認自己沒能掌控本我，其實這個并不丟人。
比如自己，雖然已經開始凝聚傳奇領域了，但還沒有凝聚成功一天，那么便不算真正的傳奇。
“哈哈，你不說我還想作這樣的模擬練習提議呢！”牛山導師摸著光禿禿的大腦袋，哈哈大笑起來，他也是個心胸開闊的人，從來不會因為自己是導師身份，被學生超越或者反過來指點就感到羞愧惱怒。
他估計自己這輩子再努力，可能最大的頂峰也只能是傳奇這個級別了。
以后不知道會有多少學生超越自己。
可是他內心只會更加的高興。
更有成就感。
同時。
反過來跟學生學東西也沒有什么不好意思的，整個下界誰人能及李奧這樣的虛空啟示者？所以跟李奧學習他的粒子體系和卡片幻化，牛山導師可以說一點兒心理障礙沒有。
老實說，要不是反過來向李奧學習，沒有粒子體系的支撐，牛山導師真不覺得自己這輩子有可能攀升傳奇。
不說李奧。
也不說火玫、玲瓏和月紗她們。
光是挑戰一隊和挑戰二隊，他不覺得自己還能在境界參悟或者戰斗技巧等等方面上指導霜寒和蒼月他們這些超級天才，這些學生早已經遠遠超越自己了。
但這又有什么關系？
除了超級天才，后面還有很多不那么天才的學生啊！
比如伏犀，又比如方巖和烏釘他們，這些孩子同樣具有不錯的潛力，在沒有晉升傳奇之前，要全部交給心眉來帶，非把心眉累死不可，所以還得是像自己這樣的非傳奇級導師站出來，先帶著學生們在后面奮力追趕，直到他們再次超越自己，然后才放手，用祝福的目光，在后面目送他們邁向更高的巔峰……甚至，在本屆學生之中，有許多學生恐怕會跟自己一樣，潛力有一個上限，說不定終生也難以邁入傳奇之境。
這些學生的人數還不會少，自己必須用心帶著，盡量助推他們往上多邁進一丁點。
他們的人生注定不可能跟李奧一樣晉升成神在諸元萬界閃耀自己的光輝。
可是他們也會有自己的人生歷程。