畢竟只是個每周一次的選修課，當然沒必要專門選出一位班長。
但老師確實也需要班上有一個負責人，并且還要有一定的班費才行。
就比如今天畫的香蕉，是一位同學帶過來的。
以后這類消耗品時常都會用到，不能總是讓個別學生花錢吧。
還有老師課堂示范，所用不管是畫布還是顏料，也都是一筆開支。
雖說錢不算多，可一管顏料二十多塊，一幅畫怎么也得用上個五六管，加上畫布，對于一般的學生而言，也算一筆不小的開支了，不好都讓學生個人承擔。
所以第一次開課，老師才決定畫出一張完整的作品，讓學生進行拍賣，所得款項充當班費。
當然了，老師也不會讓那位貢獻了畫布和顏料的學生吃虧，專門提出會從拍賣資金中抽出一百元錢，支付給那位學生。
那小子原本還以為老師的示范作品會落在自己手里，此時聽到老師的意見，小心臟已經碎了一地。
卻還故作大方的表示，一百元不要了，捐出來做班費。
老師沒讓他的付出白費，于是班長也不選了，就直接指定他為班里的負責人。
其職責包含聯絡老師、管理班費、以及采購物資和材料。
以后示范，都用單獨采購的顏料和畫布，并且按照今日的方式進行拍賣。
接下來，便在不影響大家畫畫的同時，讓那位臨時班長進行無底價拍賣。
臨時班長內心滴著血，站起身面向大家，首先報出自己愿出三百元的價格，然后尋問有沒有人出更高的價碼。
他很想要這幅畫，但內心也有個底線，超過五百就不要了。
反正大家都是窮學生，估計肯出更高價錢的學生應該不會太多。
想不到的是同學們出價還挺踴躍，有人加十塊，有人加五塊，還有人加五十，很快就把價錢叫到五百。
臨時班長一咬牙，又加了五十，讓價格升到五百五。
這是他的最后出價。
結果馬上有人報出五百六，讓他的愿望徹底落空。
拍賣繼續進行，價格緩慢增長，周林始終沒有出價，專注的畫著油畫。
他對老師的這幅作品沒興趣。
一張普通課堂示范的靜物，根本沒市場好吧。
何況老師又不是多大名頭的畫家，現在最多是講師，不知道啥時候才能評上教授，完全不值得投資。
不成想拍賣進行了五六分鐘，價格才到一千一百塊錢，居然就沒人出價了。
臨時班長連續問了三遍，見沒人應價，就要宣布成交。
這時候周林忍不住了，喊出一千二。
不是說他又對這張畫有了興趣，實在是覺著太便宜了。
雖然人家目前只是一個名不見經傳的講師，可學校的牌子硬啊，打著學校的牌子出去，怎么著也值幾千塊錢吧。
就這玩意兒，放顧亞楠店里，閉上眼也能賣個兩三千。
萬一過幾年老師再評上個副教授，價錢至少還能加個零。
周林原本以為怎么著也能拍到幾千塊，那樣買到手肯定不劃算，卻沒想才一千出頭就沒人要了，那就必須拿下來。
有便宜不占王八蛋！