“學這首歌一聽就很威武雄壯，特別有力量感”
“大家都要學啊，那加我一個吧。”
不知何時，班主任出現在了教室門口，滿眼含笑。
“不過現在午休已經結束了，大家準備一下，我們要開始上課了。”
午休這么快就結束了
果然快樂的時光都是短暫的。
其它班上的人，有的沒出去，見同學回來了，不免好奇。
“你們在干什么鬧出那么大的動靜”
“唱歌呀嗨，你沒去真的是太可惜了沈依依不愧是能晉級歌手大賽的人，那嗓子，真叫一個絕了那唱功，頂呱呱的跟大明星比也不差”
“今天白嫖了一場演唱會，賺到了”
“我跟你說，沈依依還答應教我們唱歌了你別說，用普通話唱出來的歌別有一番韻道，特別有氣魄”
沒去的人一頭霧水，一個學生唱得真有那么厲害
他哪知道沈熠教的不只是歌，她是在傳遞華國的精神，在激發同學們心中對祖國的那份愛。
心靈上的震動，只可意會不可言傳。
關于教歌這事，你一句我一句的，很快就傳遍了全校。不知道怎么傳的，到最后就變成了學校的歌星要教大家去選秀當明星，傳歪了。
于是，等到沈熠放學后到小禮堂時，看到的人比下午多了一倍
“怎么來了這么多呀”
她只打印了三十份歌詞，這下子，一人一份都不夠。
大家學歌的熱情高漲，“沒關系，我們兩個人看一份就是”
沈熠將歌詞發下去，“我先將原唱放幾遍，大家跟著熟悉節奏和歌詞。”
之前聽過的人，再聽依然覺得磅礴大氣，心中充斥著一股自豪感。
先前沒聽過的人，隔著天花板，只覺得鬧哄哄的，心生煩躁，這回倒是聽得真切，十分向往。
其中有一些只是沖著歌星的名頭來的，到場后發現與預期不一致，原是打算走的。可等那雄渾壯麗的歌聲一出，只覺得自己的小心思骯臟，太虛榮了，自己都唾棄自己。而他們的腳下彷佛生了釘子，怎么也挪不開，那嘴倒是聽話，竟跟著唱了起來。
哪怕結束后，他們的嘴也不曾停下，一會兒是心懷感激的的“光芒照四方”，一會兒又是雄赳赳氣昂昂的“英雄的人民站起來了”，唱上了癮。
回到家中也不停歇，洗碗的時候唱，澆花的時候唱，遛狗的時候唱。
這歌傳染力太強了，很快，帶著一家子都唱起來。
等唱完，才發現，哎，我怎么就管不住我的嘴呢，才說完，又哼起來了。
普通話，真香。
全班同學都能把這兩首歌唱得整齊響亮時，30晉10的比賽也拉開了序幕。
沈熠和周晴一大早就趕到了新星娛樂大廈，今天要做全套的造型，等到正式錄制時，已經是十點半了。
到了飯點也沒停，節目組給選手和工作人員買了盒飯，只休息了三十分鐘，便又繼續錄制。
周晴依然排在沈熠的前面，此刻正對著鏡子擺ose
“果然是人靠衣裝馬靠鞍，這么一打扮，我都覺得自己是下凡的仙女了。”
對自身美貌的驚嘆，遠遠大過了緊張。
后臺傳來廣播聲，“請125號選手候場。”
沈熠給她鼓氣加油，“去吧，你是最棒的”
沒過多久，她也到了候場區。
周晴下來的時候，神色激動，因為時間緣故，也沒來得及解釋，只說“底下有驚喜，你要穩住”
等登了臺，沈熠才明白說的驚喜是什么