兩位律師接觸后，便開始互相了解對方那邊了解的情況，以及對方目前對這件事情的預計計劃。
本來封漫漫還有些擔心兩位律師合作需要一些時間去磨合，沒想到兩人的合作異常的默契。
論壇上有些人本來還覺得，封漫漫也僅僅是發發律師函，不會真的對他們怎么樣。
可是，當他們看到自己收到律師函后，還有后續，那些言論激烈的人都被帶走了。
這件事讓他們嚇了一跳。
因為警方帶走人的事情，校方那邊也驚動了。
校領導又聚集在一起討論封漫漫的事情。
有些人覺得她的這件事私下解決就好了，沒有必要動杠上警局。
校長坐在主座上冷眼看著他們的討論。
他們的討論中心，轉來轉去也是覺得封漫漫這么做太傷學校了，讓學校在大眾面前丟進了臉面。
不過也有人正面的分析了這一次的事情，自從封漫漫進校園后，就沒有過什么太大的動靜，僅有的一次也是比試上的。
而且她表現的還不錯，甚至可以跟前一二名較量。
她可以說是一個不可多得的人才。
至于封漫漫高中的事情，他們目前也沒有太多的證據，有的也都是一些道聽途說，并沒有人正面的出來指著封漫漫做錯的地方。
這番話讓校長微微多看了他一眼，發現是一位新來的。
校長“吵夠了”
校長的一個眼神下去，所有人瞬間安靜了下來。
“你們說她天性惡劣，是個頑皮的學生，可是老師的職責是什么，教會學生做人，教會學生學習。”
“而你們在看到學生出錯的時候，只想著開除學生，不能讓學生破壞了學校在外界的看法。”
“這就是你們討論了幾天得出來的結論”
校長的視線在眾人的身上掃了一遍，有些人不滿，有些人悻悻，還有些人低著頭，不知道在想些什么。
校長讓人把他近來調查的事情發布下去，“更何況，你們之前所說的那些事情全部都是虛假的，當然不可否認，她以前的學習態度，對人的態度確實不好，但是她之后該了，俗話說，知錯能改是好學生。”
“你們只看到她錯的一面，那好的呢作為老師最忌諱的便是以偏概全去認定一個學生。”
每個人看著手心中的文件，文件中有封漫漫做的壞事也有她更改后做的好事。
校長沒有撇去封漫漫做校霸時做的那些壞事，他調查出來的那些事情，比之前那些老師調查出來的還要詳細。
校領導“但是，校長，就從她比試時做的那些事情，難道就對了，明明不應該動手的比試，她居然反過來打人，若不是那人防御的及時，此時估計要去醫院看人了。”
聽到他們說比試時的事情，校長反倒是冷哼了一聲。
那位校領導聽到校長的冷哼，不由得一頓。
校長“你們說比試，我記得比試中要測試的是他們在秘境中的反應吧，遇到危險難道就只能光顧著逃跑你們都是這樣教學生的”
因為封漫漫發律師函的事情，論壇上的畫風一轉，再加上知道封漫漫發的律師函是來真的。
不少人都出面道歉。
有幾個人用的還是他們自己的大號出來道歉。