玄樂涵尋思道難道是哥哥此前的態度給他留下了什么不可言喻的心理陰影
若真是這樣，得好好治療，否則
很多時候，心理疾病可比身體疾病更讓人恐怖和抓狂。
玄樂涵一邊想著什么，一邊往學館大門走去。
這時，一道柔和甜美的聲音由遠及近，聲音中還帶了幾分擔憂與焦慮“小涵，你可算來了”
“蘇姐姐”抬眸見到來人，玄樂涵詫異開口“你怎地出來了”
“還不是擔心你”蘇文婉笑罵道“再晚一點，老先生可就要罰人了。”
“誒”
來不及多問，玄樂涵已被蘇文婉拉著匆匆上了二樓。
經過一樓之時，她注意到，這兒的布置及擺設，同格物館一模一樣。
玄樂涵不由在心中猜測，看來，十三館不僅外觀建筑，連內部格局也都是一樣的。
果然知止館二樓，也同格物館二樓一樣，有著數十間大大小小的課室。每間課室的大門上，皆懸掛著一塊鍍銅牌匾，牌匾上刻著燙金小字。
此時，除了“學習室”和“術法室”，其他課室均呈關閉狀態。
玄樂涵隨蘇文婉走進學習室。
除了她二人，室內已有五名學子，分別是一名搖頭晃腦的小公子、一名滿臉好奇的小姑娘、一對虎頭虎腦的雙胞胎兄弟以及低頭沉默的陸曉然。
據說，自新生小比后，知止館原有的八名學生變成了七名學生，其中有三名來自其他館，即玄樂涵、蘇文婉和那名小公子。
說來也巧，玄樂涵剛尋位置坐好，知止館館主便踱步走了進來。
那是一名精神抖擻和藹可親的矍鑠老人，姓勞，是長樂書院里年齡最長的人，又因勞與老諧音，久而久之，眾人皆親切稱其“老先生”。
勞先生走到太師椅旁，朝眾學子慈祥一笑，道“基礎理論部分，你們此前已經學得差不多。接下來的學習，我們將以術法修煉和問答解惑為主。”
話音剛落，一只小手舉了起來。
“蕭甄同學，有何問題”老先生微笑著望著好奇小姑娘，鼓勵道“你說。”
“老先生，我想問下，”好奇小姑娘疑惑問道“是不是通過學館三層的考核，就可以到外面去歷練學習那如何才能參加學館三層的考核”
老先生指節輕扣方桌，思索了好一會，方才開口道“此事原想晚些時候再與你們說，既有學子問了，我便一并說與你們聽吧。
學館第三層乃學子考核之地，每年考核一次，一考核術法，二考核技能。
若你們通過考核，即意味已擁有獨立完成任務的能力，將獲得執行書院任務的資格。屆時，你們可選擇留在書院繼續常規學習，或者接受任務外出歷練學習。”
一聽說還有外出任務這事兒，眾學子頓時露出向往期待之色。
“外出任務可沒有你們想象的那么簡單、好玩”勞先生好笑地搖搖頭道“總之，當前最重要的事情，便是好好學習，充實自身。有時間你們可多去藏書閣轉轉，那兒有許多經典書籍，任何類型的都有，多看看，定讓你們受益匪淺。”
頓了頓，他又補充了一句“說到這兒，還要提醒諸位一句，凡事有度，習術修煉切忌急于求成。”