三分鐘后，
徐茫已經寫滿了一塊黑板，然后把這塊黑板給推了上去，原本上面的黑板被移了下來，又開始自己迷之‘計算’，這時的徐茫漸漸有了當初執教的感覺。
“...”
“這似乎是一個實驗...只是把實驗的步驟，轉化為了數字。”范志龍察覺到了一絲異樣，他過去和徐茫合作時間最久，知道徐茫的風格...喜歡用數學來說明一切的問題，當然這也許是理論物理學家的習慣。
實驗？
這是實驗？
眾人愣了一下，重新把目光聚焦到了黑板，面對這密密麻麻的算式，有了一個全新的認識，嘗試著用另一種方式去解讀，漸漸的這些人感受到了那些許的震撼。
但是這些人并沒有完全進入到其中，僅僅只看到了冰山一角罷了。
又過了十分鐘，
徐茫寫下了最后一個數字，轉身看了一眼寂靜的教室，此刻所有學生們都還沉浸在迷茫中，他們兩眼發愣看著黑板，嘗試去解讀其中那些超越了現有框架的認知。
然而...
物理之神寫的東西，怎么可能那么輕易弄懂，如果沒有徐茫的講解，恐怕一輩子都不理解上面具體寫著什么。
“咳咳！”
“不要嘗試去理解上面的內容。”徐茫輕咳一聲，淡然地說道：“沒有到達對應的水平，是不可能解讀出具體內容的，所以...希望今天我講解之后，能夠激發你們對未知的渴望。”
話落，
徐茫指了指最初的那個類似公式的玩意，認真地說道：“其實這才是核心內容，而剩下的東西都是在證明這個式子...”
什么？
寫了將近兩塊黑板，
結果就是在證明那個貌似挺簡單的式子？
不少人更加疑惑了，這個式子是什么玩意...
“想要縮小對馬約拉納中微子的搜索范圍，首先解開雙β衰變之謎。”徐茫認真地說道：“其實在很大程度上...可以通過在衰變中包括兩個核子來解釋，比如兩個質子衰變為一個質子和一個中子，或一個質子和一個中子衰變為兩個中子。”
“但是由于核關聯和涉及衰變核子的相互作用結合，這種附加處理條件提出了一個極端的計算挑戰。”徐茫瞥了一眼在場的所有人，繼續說道：“這個問題...在過去是無法被解決的。”
難道...
所有人的表情變得驚訝，死死盯住了黑板上那一個神秘的式子。
“沒錯！”
“這個就是打開雙β衰變之謎的鑰匙！”徐茫敲了敲黑板，用平淡的語氣說道：“接下來這兩個半小時...我會帶領你們領略，神秘莫測的中微子世界！”
......