“能不能把這個神經病踢出去？”楊小曼指了指徐茫。
“這個...”
沒等王雪發話，徐茫不樂意了：“唉唉唉，你這個女人怎么回事？憑什么把我踢出去？要不我們現在比一下？讓王老師出題，我們現場寫好，當場讓老師評分怎么樣？”
“誰怕誰啊！”
“那就來呀！”
“來呀！”
現場出題，現場寫作，現場評分？
這個主意出錯啊！
王雪對徐茫的這個提議十分滿意，這不僅考驗了兩人的隨機應變能力，同時反應了自身的寫作基礎，沒有一定的功力，這種即興題目很難拿到高分。
“你們下堂課是...”
“老班的！”
“原來是林老師的課，你們兩人等一下。”
片刻，
王雪借好了人，一場對決正式開始。
題目：愛
瞥了一眼眉頭微皺的楊小曼，徐茫知道她陷入到了困境中，不由伸了一個懶腰，開始日常發呆。
“你怎么不寫？”王雪注意到徐茫發愣，好奇地問道。
“王老師...”
“其實我已經知道寫什么了，只是對手有些弱啊，讓她三十分鐘，我再寫也來得及。”其實徐茫一片迷茫，之所以口出狂言，目的就是為了氣死這個暴力飛機場。
“...”
“...”
聽到徐茫的話，兩人的反應截然不同，王雪是很無奈，而楊小曼更多的是憤怒。
“別鬧！”
“趕緊給我寫！”
王雪瞪了一眼徐茫，嚴肅地呵斥道。
“哦...”
徐茫提筆落字，在白紙上寫下了《愛》...
然后，
“系統，這篇作文滿分需要多少分值？”
【經系統檢測，此作文滿分兌換值：100（語文技能）】
【警告！】
【宿主如獲得滿分，將挨揍一次】
啊？
還要被揍？
徐茫大吃一驚，還別說...這個暴力飛機場要是惱羞成怒起來，恐怕真會動手打人。
最終，
在裝逼和生命面前，徐茫選擇了生命，畢竟猥瑣發育才是取勝之道。
“王老師？”
“嗯？”
“能不能用詩詞歌賦的形式，來表達我對《愛》的理解？”
“可以！”
“那我唱了？”
“？？？”
王雪一臉懵逼。
沒等王雪反應過來，徐茫開始了自己的個人演唱會。
“動次打次，動次打次！”
“讓我一次...愛個夠，給你我所有！”
“讓我一次...愛個夠，現在和以后！”
王雪怒了！
楊小曼瘋了！
她們感覺自己的智商受到了前所未有的侮辱。
......