祁琳是個非常自律的好學生，六年的宿舍生活，使得她很容易與人相處，也喜歡與人相處。來到哥哥這個陌生的家里，也很快適應哥哥生活的變化，迅速融入其中。
被未來嫂子趕回房間休息的她并沒有睡意，不過，她還是乖乖的關燈上床。睡不著怎么辦這對她來說根本就不是個事。以前在學校宿舍，她也是按時熄燈休息，她也從來就沒有挑燈夜戰的良好學習習慣。所以她現在的視力還是那些眼鏡同學們羨慕嫉妒恨的15，看什么都清清楚楚的。
閉上眼睛的祁琳，用近乎冥想的方式調出她學習計劃中，今天需要復習思考的內容，在腦海里對那些已經梳理過的知識疑難點進行分析研判。
她這個習慣是她三姑傳授的，用她三姑的話來說，讀書根本就沒什么困難的。老師們苦口婆心的告訴你無數次，學習的三部曲課前預習上課聽講課后復習。那是經典學習方法中的經典。智商過的去的學生，只要在初中階段“認真”地按照這個經典方法堅持一兩個學期，就能形成自己良好的學習習慣。以后持之以恒，應付考試，學習成績想差都不可能。
想要更上層樓，只需要增加一個環節課前預習上課聽講課后復習睡前回憶。當然了，認真，這兩個字沒有是沒用嘀。
古人云吾日三省吾身。把這個大道理縮小，用到學習上，睡前腦袋閑下來干嘛通過回憶，把當天學習的內容過濾一遍，理一理。形成習慣后，不但能總結整理當天的學習內容和知識重點，強化自己的知識理解掌握能力，還能鍛煉強化記憶力，讓自己的頭腦更靈活更聰明，可以稱為腦力體操。
當年，她三姑祁翠萍也是從村小學直接考上一中的，高中沒畢業就響應號召上山下鄉，她是農村籍的就直接回村勞動。恢復高考后，有幸報名參加高考的她，還必須按照生產隊的安排出工勞動，可沒多少時間復習丟下多年的功課。
高考前一個月，經過祁正明多方爭取，并攬下生產隊里屬于祁翠萍的勞動任務。祁翠萍才從生產隊放下鋤頭，回家全力備考。就算這樣，沒能考出最佳成績，祁翠萍也殺出重圍，成為一名大學生。當時，那些刁難她的人眼睛都紅了，羨慕嫉妒恨啊。這個小老九怎么那么厲害呢，村子里那些知青都沒考上幾個。
從師專中文系畢業，祁翠萍分配到鎮上任教，僅僅四年，就坐穩骨干教師的名頭。她做班主任那個班級，中考升學率遠遠高于其他班。曾經有人問她教育學生的方法和體會，她說只有會學習的人，才會教書。
祁翠萍著手收拾侄子祁景燾時，祁景燾已經是初中二年級。僅僅一個學期，就將調皮搗蛋成績排名中下游的祁景燾拿下，第二年成功考上高中。當時，祁琳當時正上小學，聰慧的她，有幸被三姑在調教祁景燾時，順手培養了一個學期。從而使得祁琳在小學階段就養成了良好的學習習慣，并且一直保持至今。
祁琳雖然不是真正的天才，可從小學養成并保持的良好學習習慣，卻使得本來就聰慧的她，在整個學生階段悠哉樂哉一路攀升，從來沒覺得學習是什么艱苦的事。該學習學習，該玩耍玩耍，該睡覺睡覺，該看閑書看閑書，該回家干活回家干活。
近乎冥想的復習完成，祁琳也安然入睡。
沒有早起勤奮用功學習舍友的干擾，沒有鬧鈴的提醒，更沒有校園早操的喧鬧，房間里靜悄悄的。祁琳醒來的時候，發現哥哥姐姐們都上班去了。
餐桌上有精致的糕點和酸奶，還有她愛吃的水果。吃過早點，祁琳到小區外面溜達半個小時回來，就回到自己的房間，拿出那本帶回家的唯一的復習資料，她最后一輪的復習筆記，靜靜的翻閱。
中午，祁景燾給祁琳帶來午餐，午睡半個多小時后，又起來繼續看她的筆記。豐盛的下午飯后，祁琳被老哥和未來嫂子帶出去遛彎。