問那我哥是發生什么事了嗎
辛躍在村子住的挺好。雖然偶爾有工作還是需要他這個做大老板的來過問,但流量他還是花得起的。
而項天澤并不能一直在村子里陪著辛躍，他還有很多事要去商談。他跟辛躍回村子這一趟，就是要先購置梧桐雞的種雞。他得先給村里第一批進項，這樣村子里才能有錢建造屬于他們自己的養雞場。
錢貨兩訖之后,項天澤首要的目的就是去鎮便挑選最合適蓋澤鋒梧桐雞養殖場的地址,當然配套的還有澤鋒冷鮮產品加工廠。所以更多的時間是辛躍一個人住在村部,然后白天就滿村子拍拍拍，還會去村子里給孩子們讀書。
辛躍的臺詞課當年成績是極好的。加上他的確有天賦,自然聲線就很好聽。關鍵他長得好看,村里的孩子們不管大小都很喜歡聽他說話。所以哪怕是大一些的孩子并不太喜歡聽的寓言故事,也都聽得津津有味。
辛躍覺得，村小學這些孩子真的都好乖。如果小孩子都是這樣,他覺得項天澤就不會不喜歡小孩子了。
村小學一共有適齡學生十九個。這對一個小山村來說已經不算太少了。雖然這十九個學生年齡不一，學的東西也不一樣。又因為只有林老是一個人，都是在一個課堂里上課。但因為目前只有三年級和五年級的孩子，所以林老師一個人還能顧得過來。
十九個學生，每天都準時準點來學校上課，又會安安靜靜在教室里聽辛躍講故事的孩子只有十五個。
另外那四個辛躍詢過過林老師,林老師說“小花和二寶是兩姐弟，他們的父母把他們留在爺爺奶奶身邊，他們奶奶生病了，爺爺又腿腳不利索。
所以兩個孩子一放學就會立刻趕回家照顧老人。他們不是不想聽故事，也不是不想跟大家玩。他們是沒有辦法。蔡奮斗現在整日沉迷養雞,一放學就立刻回他們家的雞棚。他跟我說,他要考牧校,將來回來做村養雞場的廠長。”
聽到這里,辛躍笑了“那奮斗的目標是可以實現的。那還有一個呢”
林老師嘆了口氣“朱工這孩子本來應該去鎮子上讀初中了。但是他五年級的課程還沒學會。而且他根本也不想上學，三天打魚兩天曬網的，我去說也沒用。他爺爺暔♂渢也由著他。這老爺子也是沒法說，那么大點兒的孩子就帶著他喝酒抽煙袋。上一任村長王叔去跟他說，他都把王叔給打出來了。我們也不能真的把老爺子怎么樣。這事兒也是沒轍。”
辛躍挑了下眉梢，然后想了想，也只能嘆了口氣。他能做什么他在這件事上什么都做不了。村長都能被打出來。何況是他。就算他拍下一摞錢說我給你錢你讓孩子好好上學。可他今天拍了錢，明天不拍他們就能不去。這其實就是人的選擇。而他是無權干涉這種選擇的。
但辛躍還是去了這三個家庭看了一下情況。牛小花和他弟弟牛二寶看到他的時候還挺不好意思的。她倆其實非常喜歡這個山外來的漂亮叔叔。她們也知道這個漂亮叔叔給同學們講的故事都非常好聽。可是他們沒有時間。因為他們得回家給爺爺奶奶做完飯，還要把喂雞撿蛋。
辛躍坐下來跟兩個孩子聊了好一會兒，又給他們留了幾本寓言故事和歷史典故的書籍。然后才去了蔡奮斗的家。
蔡奮斗不光知道辛躍會給同學講故事。他還知道這個人是澤鋒的副總裁。他對副總裁的概念其實很模糊。但他知道除了那位項老板之外，澤鋒那個大單位就是這個辛躍說了算。那澤鋒要扶持他們村子開養殖場養雞，他是立志將來做養雞場廠長的人，他就必須要跟這位打好關系。