“移動。”
腦袋蟲翻滾到它所畫的最后一幅圖上,說出了這個詞。
移動它的意思是想移動到那里去么但琳并沒見過類似的植物。
等等,似乎在河流的上游
想著,琳將當時的景象用顯示者的sè素細胞顯示出來,在腦袋蟲的眼前,顯示者變換著sè彩,畫面的圖像就是當時疾馳者沿著河流奔跑的樣子,隨著河流直往上走,每一個生物,每一個景sè,直到最后一面猶如墻般的巨木擋住了去路,隨之疾馳者就被吃掉了。
“嗚呼呼”腦袋蟲見到巨木時,就興奮地叫了起來,并不停地在第十幅畫上來回翻滾著,看來疾馳者在上流看到的巨木,就是腦袋蟲的畫中之物。
那里可能有它的什么秘密,也許有它的族群琳的確也想到那里看看,但是在那之前,琳需要和它達成完美的溝通才行。
想著,琳讓顯示者在身上顯示出兩個生物,這兩個生物的頭部同時冒出了一大堆各種各樣的物體,然后它們互相把這些物體送給對方,最后,這兩個生物站在一起往遠處看去,一棵巨木出現在地表遠方,而它們則一同往巨木的方向走去。
這兩個生物一個是腦袋蟲,而另一個則是琳的利維坦,琳希望腦袋蟲和它能夠完美的交換信息之后,才前往那里。
“疑問,不理解。”腦袋蟲看著畫面的變化時,出現了不解的情緒。并發出了疑惑的叫聲,但這只持續了一會。它就立刻變成了理解。
腦袋蟲的學習能力似乎很強,不過琳認為它那么大的腦應該還有別的用途才對,可能沒有發揮出來,同時它的情緒也變化很快,經常在焦慮,然后下一瞬間就變成快樂了,它的種種行為都讓琳覺得很有趣。
圖像交流,是個非常方便的交流方式。琳認為這種交流方式比聲音交流還要好很多,不過因為腦袋蟲沒辦法迅速地畫出圖像,所以還是得用聲音交流的方式。
通過互相用圖像學習,琳和腦袋蟲很快就增加了巨量的詞匯,不管再怎么抽象的事情,通過圖像來解釋,腦袋蟲都能夠明白。這次它再次體現了它腦袋巨大的優勢。
在練習了七個晝夜左右,琳基本能和腦袋蟲達成比較完美的信息交換了,雖然說發音方式還和以前比較像,但詞庫的數量比以前豐富太多了。
現在正是白晝時刻,利維坦站在了河流之前,而腦袋蟲則趴在利維坦的背甲上。
河的對岸。苔蘚慢慢地覆蓋延伸著,它們的繁殖速度還算快,而種下的扭曲樹種子也開始冒出了新芽,很快的,閃光林地會再次恢復
“巢穴。家園,河的上流。我的族群居住之地,震動,毀滅,滅亡,族群消亡殆盡”
腦袋蟲趴在利維坦身上,說著它的故事,關于這些事情,其實當初從畫上就能看出來,腦袋蟲的族群可能是遇到了琳在海底遇到的相似災難,大地震動而裂開,毀滅xg相當巨大,但琳現在可以飛行,所以不再會害怕地表上的災難了。
“奇布查蟲,晶鱗蜥蜴的駕馭者,結晶之中的居住者,它們找到我,囚禁我,給我喂食,我看見它們飼養著一種代表著死亡與危險的生物,真菌。”
腦袋蟲在說這些時,出現了興奮的情緒,它似乎很喜歡說個不停,而且有時它的聲調會跟隨情緒變化而變動,不過這個變動比較小,大多時候都是一個聲調。
腦袋蟲現在還在源源不絕地說著:“真菌,植物畏懼,它們毀滅樹木,木材干裂,崩潰,火焰,蔓延”