教長認為這個方法很不錯，現在既然找到了結晶，就去看看它們到底從哪里有著更多的數量好了。
教長主要是想做出對付腦靈的東西，所以越多越好。
“你沒有被咬殺”
教長正在想著的時候，它的背后出現了一個聲音，轉身看去，只見三個造腦怪正在教長后方十多米的距離外。
“我就說它沒有那么容易被咬殺。”“樹木不會咬殺，只會打殺。”“不，我見過它們咬殺，就在很久很久以前。”
三個造腦怪好像在互相討論著，不過它們的眼睛都盯著教長，教長只要稍微動一下，它們就立刻戒備起來。
“你們為什么想殺了我”教長試探性地發出了信息。
“它問我們為什么”“不要告訴它比較好。”“對，我們要先咬殺它，再告訴它。”
三個造腦怪好像達成了一致意見，它們看著教長，然后轉身逃掉了。
“跑了”
在黑暗的洞穴之中，教長的蜘蛛在以最快速度奔跑著，而它的面前則有三個以最快速度奔跑的造腦怪
教長追它們的原因主要是想問一下結晶是在哪弄的，而造腦怪逃跑的原因
可能只有它們自己知道。
“算了。”
跑了一會之后，教長停了下來，而那三個造腦怪則跑過了前方一個洞穴的拐角后便不見了。
教長不去追的原因主要是它已經找到了大量結晶的地方。
這里是一個特別的洞穴，在周圍的地面上長滿了各種各樣的結晶，這里面也包括了教長想找的那種。
這種結晶只要探測就會回應一定的感覺，這讓它們很容易被分辨出來。
既然找到了，那接下來就是在這里開采了。
但似乎現在回不去的樣子，應該怎么辦呢
“應該咬殺它。”“它不會咬殺。”“那就砸爛再咬殺。”
之前跑掉的那幾個造腦怪，又再度出現了
但這次出現的不止它們幾個，還有之前的那種大樹，一共有五棵，但都體型比較小，只有一米左右，而且身上只有一根結晶，感覺有些像是幼仔一樣，不，應該是幼苗
“這群東西”教長發現它們慢慢地擴散開來，好像試圖把它包圍起來，但教長沒有試圖逃避，而是看著那三個造腦怪
“不打算逃了嗎”教長的合金蜘蛛舉起了前肢的圓鋸，同時教長也發出了信息道“既然這樣，就讓你們來告訴我應該怎么離開吧。”未完待續r655