“這枚子彈看上去跟你的子彈一模一樣，但材質不一樣。”
“原來如此。那這個呢你為什么劃掉這個”
“因為這枚子彈，你只畫了它的一半。我在文獻上看到過，它后面尾部還有一節。兵器圖例上沒畫出來。但注釋里有寫。你的子彈尾部沒有這一個形狀。”
聶小滿一看還真是，到底是不如專業的。
因為聶小滿認真鉆研，王玨卓不得不把八枚子彈劃掉的原因通通給聶小滿解釋了一遍。
有時候聶小滿對王玨卓的答案不甚滿意，王玨卓還要費勁的多解釋一些，不過這些對于他一個專業的學生來說，倒也不是回答不了，反而替他復習了這幾年忘卻的一些基礎知識。
等所有問題回答完一遍，他幾乎快忘記剛才覺得聶小滿是個兇狠的惡人這件事兒，反而覺得聶小滿是一個求知欲旺盛并且善于思考，還懂得如何提問，如何溝通的好學生。
連他自己都為自己的變化而感到驚訝。
“聶同志，現在只有4個子彈可以選了，范圍已經少了不少，剩下的內容我可能也要去查查文獻或者問問老師。”
“還有別的地方可以查文獻”
“其實不光可以查圖書館的書，你再換個思路那些過期的報紙也可以看，當然了，還有一些是機密文件需要通關系才能看，我可能需要去找老師想想辦法了。”
“王同學事不宜遲，現在就行動吧，我跟你一起去，有什么需要我幫忙的。”
“哎，不不不聶同志你怎么這么著急呢”學術討論結束后，王玨卓又想起了聶小滿剛才兇殘的動作和手勁，“要不然我自己去查，查好了以后聯系你”
王玨卓不知道，今天他是擺脫不了聶小滿了。
“不行，王同學，我時間不多，不能耽誤，而且兩個人總比一個人力量大，你放心，我絕對不會幫倒忙，一定能幫你節省不少時間。”
王玨卓見聶小滿意已決，根本不敢有異議，“我帶你去找導師，他經驗豐富，肯定能知道這枚子彈的出處。”
聶小滿總算找對人了。
兩人走到導師辦公樓，又聽見吵架的聲音。
聶小滿今天是個吵架的日子嗎為什么走哪哪兒吵架
女聲“她是你的朋友，又不是我的朋友，我忙前忙后不但沒一句辛苦，還反倒惹自己不痛快。”
男聲“我在忙，你自己決定就好。”
女聲“那到底他是我朋友還是你朋友你要還人情還是我要還人情”
男聲“我就是弄不來這些才想叫你們女人弄啊我還要工作你先回去吧。”
女聲“你看看，是你叫我來的，那我總要問清楚，這個吳教授愛吃些什么，有什么小愛好統統都不知道你怎么叫我弄嘛”
門外，聶小滿悄悄問王玨卓；“吳教授是誰”
“可能是工程學院的吳教授，剛剛幫我導師做了一個任務。”
聶小滿略一思量，“走，咱們先去辦件事。”
王玨卓大驚“不找我老師了”