“真的”二人眼睛都亮了起來。
“不是沒這個可能的,不是么”
五個人匯集到一起,這才離開教學樓。
路上幾人開始對答案,被對的人自然是茵茵。
茵茵每說出一道題的答案,他們都要仔細回想自己填寫的是什么,如果和她一樣就松口氣,不一樣又有些忐忑,這讓茵茵也是無語的很,他們就這么相信自己答案是對的
不得不說,城市的教育相比鄉村還是要高上不少的,付中全和韓鐵鋼就全部答完了,只是填空題有的答案和茵茵不同,二人也沒太過擔心,因為兩道大題點分最高,大題對了,前面小題錯上一道兩道的都是小事。
楊老師就在教學樓外面等他們,見到他們連忙擺手。
這會外面都是老師、學生的,亂糟糟的也不方便說話,干脆楊老師把他們帶到食堂。
現在還不到吃飯時間,食堂還是很空的。
剛坐下楊老師便迫不及待地追問
“怎么樣,都考得如何,題難不難”
付中全和韓鐵鋼點頭
“都做完了,比咱們培訓時的難,也不知道對不對。”
茵茵點了下頭,然后看向沒出聲的二人。
劉學文和柳桂英羞愧地沒敢抬頭。
“我、我最后一道大題沒做。”
“最后一題我沒做完。”
楊老師皺眉安撫
“沒事,也不一定就被刷下去。苗茵茵,你還記得都出了什么題么跟老師說說”
茵茵打開書包,拿出一本練習本“刷刷”地將試卷默了下來遞給楊老師。
楊老師即使知道茵茵的記性好,但仍是覺得驚嘆。
拿過她寫的試題拿筆看了起來。
“今年的題型是這樣的么那不知道決賽時是不是也是這類的題型。行,這份卷子老師也寫一下,做完了給你們講講,說不上決賽時也有類似的。”
大家應聲,沒人打擾楊老師,也沒誰離開。反正也沒事做,不如就在這看看楊老師怎么寫的。
前面的填空題對楊老師來說還是難度不高,但到了大題,就是他也不得不幾次停筆思考公式。
然后尷尬了,楊老師被最后一道大題難住了。
反復的推理,又反復地推翻。
直到食物的香氣竄到鼻子里,楊老師才發現都到了午飯時間。
不好意思地對茵茵幾人道
“看來這題是真的難啊你們三個說一下,都用了什么方式解出來的。”
付中全道
“我用的是昔氏定理破前面的,用莫氏推論計算出來的,不過我的答案和苗茵茵的有些不一樣,也不知道對不對呢。”
韓鐵鋼也道
“我前面也是用的昔氏定理,后面完全是用初中、高中數學的所有能用上的公式套的,不過我的結果和苗茵茵的一樣。”
楊老師搖頭
“我也覺得前面用昔氏定理比較容易破解,但后面的就覺得哪里都不合適。苗茵茵,你用的什么定理解的”
茵茵默了下“我用的是高等數字排列法及周氏定理解出來的。”
所以她用的步驟比他們少多了。
看到楊老師寫了三頁紙還沒有算完,茵茵默,貌似卷面都沒有那么多空位給寫公式吧
對用初中和高中知識結合做出來的韓鐵鋼也佩服得不行。
她接受的教育就是用最適合的公式用最短的時間解出來,得到正確答案,所以她在想到最適合用這兩個方式后根本沒想其他的路。
茵茵話音落下,楊老師及其他四人都看向她。