于是終于等到壓軸節目報幕時，早就抱著期待的新生們頓時睜大眼睛，原本歡騰熱鬧的氣氛也瞬間安靜，等待著兩人出場。
隨著激烈的鼓掌聲消失，曲檀檀和藺臻墨就像曾經無數次上臺那樣，一同往舞臺上走去。
他們這次穿的服裝，就像是復刻童年般，鵝黃色的小禮服與黑色西裝，顯得格外般配且亮眼。
而大屏幕上則無聲播放著兩人小學時期合奏練習以及上臺演出的照片，那種反差又融合的沖擊感，頓時讓學生們哇地叫出了聲。
只是剛開始，童年情景就已經給他們留下了初步印象。
于是在兩人真正合奏時，無需多加鋪墊，很容易就讓聽眾代入進來。即使他們聽不懂，無法理解樂曲背景，卻能感覺到他們之間的默契，與想要傳遞的情感。
尤其交換看著播放的照片與兩人現場合奏，那種仿若時光交錯的恍惚感，輕而易舉地就被融入那種溫馨活躍的氣氛中。
旋律一直保持著溫馨平緩的曲調，帶著兒童特有的天真頑皮，輕緩幽默富有童趣。
就像是跟著他們回到童年，聽著小伙伴煞有介事地講著離奇的故事、湊在一起玩捉迷藏、請求媽媽是否可以出去玩、其樂融融的溫馨家庭氣氛
那是一種仿若滲透入夢境般的靜謐甜意，溫暖流暢，把人們帶入充滿夢幻詩意的世界里。
如果一定要形容的話，就像是一封無聲遞來的情書。
前面不斷鋪墊的情緒遞進得剛剛好，絲毫不顯突兀，甚至可謂是點睛之筆，精彩至極。以童年回憶作為情書，將自己的脈脈情意傳遞出來，充滿了浪漫的甜意。
于是在最終旋律結束時，學生們還沉浸在夢境中有些回不過神來，臉上都帶著略顯恍惚的微笑。
然后他們就眼睜睜地看著少年一手拿小提琴，另一只手則提著女孩子裙角，就像屏幕上播放的兒時照片那般，緩慢地一同下場。直到看不見他們的身影后，這才終于反應過來，爆發出激烈的鼓掌與歡呼聲。
啊啊啊他們也太甜了吧
這真的是他們能在校園里看見的演出嗎
而臺下單詩雨正眼睛發亮，不斷抓拍記錄著他們的每一次對視微笑與眼神交流。
旁邊的卓丹已經完全控制不住自己，尖叫著就揪住了她，“你們這期主題校報如果不是他們，我單方面宣布，以后都別想再薅他們的羊毛了”
被晃得眼暈的單詩雨“你覺得他們會放過這次機會嗎”
但凡是看一眼最前面那幾個正瘋狂鼓掌尖叫的熟悉背影，她都不至于說出這種話來
似是想到什么，她再環視一圈，果然發現所有人此時都在激動地叫著兩人的名字。那熱烈的應援場面，不知道的還以為是他們的專屬音樂會。
于是單詩雨又默默地對著觀眾席拍下了照片。
很好，新的素材也有了。