文哥兒的府學一日游愉快結束,開開地被李兆先送回家去。
臨分別時文哥兒還不忘叮囑李兆先，一要盯著府學里的桃樹，千萬別被別人摘光了桃子。
一提到吃的,文哥兒瞧著就是個尋常小孩兒了，再沒別人時的得意模樣。
李兆先笑著應下,只覺這一天過得豐富彩。他還惦記著白天冒出的新想法，別過文哥兒回到家,想了想就轉道去李東陽聊天。
主要聊文哥兒今天的精彩表現。
從早上講到下午，末了還提了一嘴文哥兒在馬車上提到的蓄奴問題。
起初李東陽還只是含笑聽著，覺得王家這小孩兒真是趣得很，連旁人針鋒相對都分外可愛。
可聽到蓄奴問題,李東陽的笑容慢慢斂了起。
這問題牽涉面就太廣了。
表面上只是些許百姓失了土地、淪為賤籍,實際上涉及到土地兼、官商勾連、地方宗族豪強起等等巨大的利益糾葛。
這不是某個地方的問題，是整個大明的問題。
要動這玩意,首先挨刀的就是滿朝文武勛貴以及天下讀書人。
誰樂意拿起刀往自己身上割肉特權能過得那舒服，難道不想要不要這個好處，是準備讓自己孩子去受苦受難
還是苦別人吧
過去一百年年,朝廷也曾做過許努力，比如讓各家的“義子義女”入戶籍，和真正的奴婢劃清界限。
既然人都喊爹娘了那倫理上肯得按真爹娘算，要是奸淫自家“義女”或者“義男”之婦屬于亂倫大罪等等。
只不過隨著歲月變遷，這些努力反而讓許奴婢成了真正的“家奴”“世仆”
既然是一家人,那的丈夫、的妻子、的兒子孫子自然都是這個家的一份子了。家生子知根知底,用著簡直太讓人放了
隨著這些數量龐大的“家人”著替主家處理各方事務，他們逐漸獲得一的社會地位，甚至自己都能帶著幾個奴仆在身邊使喚。
他們就像是地方宗族的枝葉，在錢權的滋養下旺盛生長,逐步蔓延到各州各縣各行各業。
所以，這玩意牽一發而動全身，尋常人根本動不了。
更沒那個魄力去動。
不到萬不得已，誰愿意干得罪那人的事
李東陽搖著頭對兒子道“這些還不是能去考慮的事，眼下還是先以舉業為重。”
李兆先本想從李東陽這里得到點啟示，聽李東陽這說不免些失望。
只不過他不習慣當面質疑自己敬愛的父親，所以他也乖乖點頭表示自己知道了。
當然，他也沒忘記自己的小思。
李兆先暗搓搓試探“我可以邀文哥兒到家里玩嗎”
李東陽對文哥兒這小神童印象頗佳，笑著應道“自然可以。”
李兆先見目的達成，高高興興地讀書去。
出去玩是不可能出去玩的，他要待在家里給自己補補課
今天看了文哥兒在春秋課上的表現，他里也生出了莫名的危機感，總感覺自己要是不好好努力，下次被文哥兒“欺負”的就是自己了。
李東陽目送兒子離開，坐下思索兒子和王家那位小神童探討的問題。
到底是年紀小，都敢說、都敢想，倒顯得他這個出頭的大人點瞻前顧后了。
才剛三歲出頭就這樣，也不知以后會成長成怎樣的厲害后生
李東陽獨坐許久，親自研好一硯的墨，提筆在紙上寫了起。
今兒這篇文章不宜給旁人賞玩，純粹是他自己想寫下。要是等他老了要是還留著的話，可以把們編纂成集，留予后人傳看。