朱厚照把自己的巨作口述完畢，拿過來翻來覆去地欣賞了一遍，覺得是自己的才華和四歲寫就與父書的小先生不相上下，這才心滿意足地收好這篇牛逼轟轟的處女作睡覺去。
第二日一早，文哥兒就揣著自己的觀親耕籍田有感去交作業。
李東陽收到文哥兒的春游心得，饒有興致地看了起來。
這一看之下，才發現這小子又暗搓搓在文章里夾帶私貨了。
說來說去，這小子就是想出去玩
只不過這篇史論說得也算有理有據，至少他讀完后對趙充國其人以及興起于漢朝的屯田策政策有了深刻的印象。
這小子真是歸納總結的一把好手，經他這么一捋，李東陽才發現這還真是“千年國策”，不管是從兩漢到魏晉還是從唐到宋都在沿用此法，到了大明更是配合開中法大興屯田。
算下來已經一千多年了
有多少良法能沿用千年
這一點，真的值得好好吹噓啊
李東陽讀得興頭上來了，當場提筆和詩一首，把自己師徒二人的新作一并傳給翰林院同僚們看。
我覺得我學生寫得極好，忍不住就著這個主題和了首詩
現在我把這兩篇詩文那給你們看看，你們懂我的意思吧
同在翰林院閑得發慌的王鏊等人:“”
怎么說呢，就感覺是天字第一號不要臉的老師，收了個天字第一號不要臉的學生，兩人湊在一起干出來的事永遠都讓人忍不住嘆為觀止，并且日常懷疑李家和王家是不是抱錯了小孩。
左右大家都沒事干，便都欣然傳看起這篇狂吹“千年國策”的文章來。
等看完師徒二人的新作，大伙赫然發現這一千年國策在他們大明一朝算是發揚光大了，吹它不就等于吹大明嗎
大伙左看右看都挑不出這種說法的毛病來，思來想去決定跟李東陽一起加入吹噓行列
夸，使勁夸
到中午，文哥兒不僅回收了自己的文章，還收集到王鏊他們乘興而作的唱和詩文，抱著厚厚一疊文稿溜溜達達地進了宮。
朱厚照本來信心滿滿地等著文哥兒進宮，準備用自己絕世才華讓文哥兒大吃一驚。
結果他就看見了文哥兒抱著的那摞文稿。
朱厚照眼都直了。
才一天的功夫，他小先生居然直接寫了一本書出來嗎
可惡，他輸了啊
文哥兒瞧見朱厚照那副不敢置信的模樣，笑瞇瞇地坐到朱厚照對面放下文稿，給他說明事情原委順便吹吹牛逼。
唉，都怪他的文章寫得太好了，不僅他老師看完后忍不住和詩一首，翰林院的前輩們也紛紛文思泉涌，非要提筆就著這個主題寫詩的寫詩、作文的作文，攔都不攔不住
可能好的文章就是這么容易引起別人的共鳴吧，真拿他們沒辦法
從未遭受過凡爾賽文學摧殘的朱三歲:“”
就，很難受。，，