姜河聽著女兒的建議，只覺得女兒好厲害，甚至都想讓女兒別學醫來經商了。
可惜姜寧對經商不感興趣。
她對于父親的建議，也不過是來自自己的所見所聞而已。
要是父親和她一樣穿越過末世社會就該知道，這在未來的超市經營中是很平常的經營方案。
她不是有經商的天分。
她是借花獻佛而已。
把一些自己能想到的提議都跟父親說后，姜寧就不管雜貨鋪的事情了，反而是陪著弟弟妹妹一起上了幾節課，感受一下教書先生的教學方式。
據說這位教書先生是縣城里面很受推崇的啟蒙先生。
寧氏能將這位先生請來，也是花了不少的力氣。
姜寧聽了幾節課后，覺得教書先生的課講得挺有趣，詢問弟弟妹妹的上課感受，弟弟表示很喜歡聽課，妹妹卻覺得有些無聊。
姜寧知道妹妹是能動手就盡量不動腦的性子，她也不要求她功課有多好，就要求她能讀能寫能懂。
因為家里現在不缺干活兒的人，姜寧就讓姜二丫去給弟弟妹妹當書童。
姜二丫一開始沒有領會到姜寧的意思，非常盡職的給兩個少爺小姐當書童，在兩人上課時一直將注意力放在兩人身上。
姜寧發現后特意的將姜二丫叫到一邊點明自己的意思：“我讓你去給長生長安當書童，是讓你能正大光明的坐在課堂上聽課，現在長生長安兩人正在啟蒙，你也可以跟著一起學。”
姜二丫驚訝的看著姜寧：“您是想讓我跟著一起讀書寫字？”
她一個小丫頭還能讀書寫字？
姜寧：“難道你想一輩子做小丫頭嗎？你再能干，大字不識兩個，我就是想讓你當管家我也不能讓你當管家啊”
姜二丫感動的看著姜寧：“小姐，您這是在抬舉我嗎？我，我太感動了……”
姜寧：“你跟了我們這么久，是什么樣的人我們也都看在眼里，與其用外面不相識的，不如用知根知底的。”
“你好好學，等過完年，我重新跟你簽定契約，到時候你就跟大家一樣，每個月都可以拿工錢。”
姜二丫震驚的看著姜寧，感覺姜寧就是自己的再生父母，撲通一聲跪下感謝。
姜寧將姜二丫拉起來：“雖然我很喜歡你，但是丑話我也要說在前頭，你在我家做事，就要守我家的規矩，要忠誠，如果你敢做對不起我家的事情，我是絕對饒不了你的。”
姜二丫拼命點頭，舉手發誓自己生是姜寧家的人，死是姜寧家的鬼。
??感謝冬仔的打賞，兔子會繼續努力的，么么噠！
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