男孩背著他的父母繼續了做起了他喜歡的手辦。
方瑾也沒有什么可以幫他的，只能在家里騰出來一個簡單的地方當作他的工作室，然后每個周末他都給他的父母說要去方瑾家里補課，實際上是補課加做手辦……
而方瑾和他的約定就是，成績不能落下，一旦成績落下，就不再讓他做手辦。
學習最好的動力，是興趣。
所以，在興趣的引導下，這個男孩做手辦的技術也越發的嫻熟，一些游戲里的模型都不在話下。
因為這些手辦做的十分的精良，所以男孩將這些照片上傳到網上之后，也漸漸有了一些名氣，隨之，有一些對手辦狂熱的人，便出錢想要購買他的手辦。
他的材料、學習書籍的錢，便再不用向方老師借。
并且還能將之前方老師借的錢還掉。
記得男孩第一次拿到賣出手辦的那兩百塊錢的時候，還專門請方瑾去小餐館下了一次館子，并且非常得瑟的對著方瑾說：“方老師你隨意，我埋單！”
當然咯，在方瑾的監督下，他的成績并沒有下滑，穩穩當當的停留在了他應該有的名次，考取一個本科大學并沒有什么問題。
只是在高考前夕，他做手辦的事情最終還是被發現了。
他的父母找上了門，但是并沒有像那些不講理的父母一樣，用十分沖的語氣質問方瑾……
那種脾氣十分不好的家長，方瑾也見過，一見面就是各種臟話，說什么方瑾帶壞了他家的小孩，還說什么他家小孩要是考不上大學，一定會找方瑾麻煩。
他的父母知道了男孩做手辦的事情，起因是發現男孩有‘不正當’的經濟來源，懷疑男孩是偷的家里的錢。
在爭執期間，男孩才將自己做手辦的事情說了出來，并且為了證明自己的錢是自己賺的，還將方瑾說了出來。
他的父母為了核實信息，才找到了方瑾。
然后在得知男孩做一個手辦可以賣出幾百塊錢甚至上千之后，他的父母便不再阻攔他做手辦，并且在方瑾的友好協商下，他的父母只是要求他不能耽誤學業，畢竟馬上就要高考了。
最后男孩考上了自己心儀的大學，并且在某個公司舉辦的手辦制作大賽中還獲得了很好的名次……
如果他的父母一開始就知道他制作手辦可以賺錢，并且賺的錢還不在少數的話，應該不會反對他做手辦。
只是，在家長的眼里，除了讀書之外，其他所有的事情應該都算得上是歪門邪道，是在不務正業。
但是你做的這件事，一旦跟金錢掛上了鉤，那么……
打游戲這件事對于任何一個家長來說，都是絕對禁止的，因為打游戲就意味著學習成績下降，曾經有個主播還未成年，他打游戲很厲害，然后他每個月月入三萬。
記者問他母親：“請問你孩子打游戲這件事你支持嗎？”
他母親笑著回答道：“當然支持，只要是他喜歡的事情，做父母都會支持的！”
下面無數網友評論：月入三萬，換我，我也支持！
站在父母的角度來看，你能獨立生存的前提就是，你能夠賺得到錢。
讀書上學的本質是什么？
就是為了你以后的生活可以更加的輕松，可以以自己喜歡的生活方式在這個社會上立足。
如果你提前展現出你獨立的標志，表現出你已經可以賺到錢了。
那么大部分的家長也不會強求你讀書，因為這個時候他已經開始正式你，他把你放在了和他一個水平的位置。
只是，很多的興趣，很多的愛好，在最開始的時候……是換不回金錢的。
那么……在家長眼中，你依舊只是一個小孩子。
小孩子懂什么呢？