但現在怎么辦？
一年二班依舊是那個一年二班。
一切都沒有什么改變。
……
朱校長的名字叫朱軾，就是蘇軾的軾，是大夏中學的校長，今年剛四十出頭，同樣，他還是一個四階覺醒者。
作為一個校長，朱軾手里掌握的資源并不少，但依舊也算不上太多，再加上朱軾的天賦本來就一般，所以他更大的愿望就是把大夏做大做強，然后把自己的頭像掛在歷代校長中最顯眼的地方。
所以說呢，朱校長可以說是，周雷的頂頭上司。
盡管朱軾并不是直接插手班級的事務，但是他確實有各種方法進行間接控制的。
所以，今天的這次匯報，對于周雷來說，是至關重要的。
周雷的精神狀態也不是太好，一直到現在，他都沒有接受一年二班是給個廢物班級的事實，盡管他事先聽說過，但是他一直不相信。
現在周雷唯一能做的事情，就是把這件事糊弄過去，然后找個機會脫身，把這個班級扔給別人。
以后的事情以后再說，先把迫在眉睫的事情給糊弄過去。
雖然周雷的狀態不好，但他還是面帶微笑的來到了校長辦公室，調整情緒是一個老師必備的技能，尤其是假笑。
“校長，一年二班總體來說，還是不錯的，尤其是班級里的那幾個比較突出的孩子，確實不錯，在我的教導之下，他們的實力穩步增長……”
周雷一頓瞎忽悠，反正那份表格校長也看不到。
朱校長端起了茶杯，面無表情的喝了口水。
周雷很虛，因為他講了十幾分鐘，校長一點反應都沒有，就是面無表情的看著他，連點頭和搖頭都沒有。
這讓周雷的匯報完全成了獨角戲。
周雷這一波又吹了半個多小時，口干舌燥，但是朱校長卻不像開始那樣還跟他興奮的討論，然后讓他好好做之類的。
很快，當周雷吹完之后，他看了看校長，試探著問道：“校長，我大概匯報完了，你有什么問題想問的嗎？”
朱軾點了點頭：“嗯，講的不錯！”
周雷心中一喜，認為自己似乎可以糊弄過去了。
朱軾突然轉頭盯著他道：“聽說你帶著這些學生去了一躺醫院，又去檢查了一邊基因值？那最終結果呢？”
周雷心中咯噔一聲，玩完！
真的就是怕什么來什么！
周雷自然是不敢把表格呈給校長看，這些數據若是讓校長看到了……
周雷趕緊解釋道：“校長是這樣的，我雖然帶著這些學生去了醫院，但并沒有檢查基因值，只是去做了一個全面檢查，萬一這些學生身體出了什么問題的話，就不好了！”
“若是校長想要了解的話，等會我回去之后，就帶著學生們去醫院再做一趟檢查……”
朱軾將茶杯往桌子上一放：“周老師，基因值檢測這個東西，你覺得我會沒有耳聞嗎？是不是學生們的實力出了什么問題？”
周雷不敢說話了，校長的態度已經很明確了，他不高興啊，更重要的是，看樣子他已經知道了基因值的真相了。
“哼！”朱校長臉色一沉：“還想把我當傻子糊弄？組織學生去檢測基因值，這么大的事情，你會以為我不知道？把這么多資源投進去，你就給我交代這么個結果？”
周雷更不敢說話了，他看出來了，自己不來還好，來了就等于是羊入虎口。
此時，陳賢走進了校長辦公室。
周雷看了看陳賢，陳賢又看了看周雷……
“校長，是不是出了什么事？”陳賢問道。
朱軾直接從抽屜里抽出一疊資料，扔在了桌子上。
陳賢看著手里的這些資料，頓時明白出了什么事情。