邱梅發現妹妹突然變得又點黏人，像一只小蒼耳。
恨不得時時刻刻掛在家人身上。
不但邱梅感受到這樣的熱情，就連邱雨寫作業的時候也發現妹妹捧著小臉坐在旁邊盯著自己。
雖然怪可愛的，卻莫名讓邱雨想到了考試時的監考老師。
問緣由的時候，小云寶很認真地回答道“因為和姐姐哥哥不知道會在一起多久，所以每一天都要記住呀。”
邱梅聽著不由得欣慰又心酸，把小家伙抱在膝蓋上好好親了幾口。
邱雨則煞有介事道“那妹妹應該跟我一起去上課。”
小云寶“為啥呀”
“每一分鐘都度日如年，一堂課下來相當于妹妹和我相處了幾十年。”
小云寶懵懵懂懂，邱梅的拳頭硬了
真是龍生九子，九子各不同。
邱河恨不得鉆到書里，怎么邱雨在讀書這一道上就成了算盤珠子，非得撥一下動一下呢。
之前當掃盲班老師的時候努力了一陣，邱河的成績下來后又學了一陣，等自己和云云從省城回來后也罕見地好好學了幾天。
可大部分時候還是懶懶散散。
絕對是間歇性躊躇滿志，持續性不學無術啊。
邱梅一巴掌拍在桌子上，“你要是想考去京都，現在就得好好學等到時候臨時抱佛腳來得及嗎”
“知道啦。”邱雨小聲嘀咕，只得把注意力重新放在作業上。
小云寶繼續托著腮神游天外，過一會就開始打瞌睡了，趴在桌上睡著了。
邱梅和弟弟對視一眼，不約而同地發出輕笑聲。
因為終于明白了離別的意義，小云寶在幼兒園里對小朋友們更有了幾分耐心，成了名副其實的孩子王。
小家伙不無得意地把這件事通過電話告訴了二哥，邱河想象著妹妹這只小鴨子領著一群小鴨子的模樣，總覺得有幾分滑稽。
“二哥，你最近在學什么呀還在畫那些符嗎”
小云寶說的是邱河經常在草稿紙上寫的公式，也不知道小家伙是從哪里學來的，非說這些是咒符。
邱河糾正了幾次都沒糾正過來也就算了，反正也差不多，以前的人們用咒符搞玄學，現在的人用公式去探索真理。
都說真理的盡頭就是玄學，算下來也差不多嘛。
“在學，還要學外語。”邱河在電話里給小云寶背了一段。
小云寶暈暈乎乎，“聽不懂，好像念經喔。”
邱河不由得哈哈大笑，每次和妹妹通話都讓他心情愉悅，小孩子認識這個世界的方式總讓大人感到驚喜。
邱河學習外語是為了出國做準備。
他的專業課成績完全沒有問題，唯一缺的就是外語。
邱河在語言方面的天賦并不算好，他只能想辦法下苦功夫，買來磁帶反復跟讀練習，死記硬背厚厚的雙語詞典。
這樣的方式雖然笨拙卻頗有成效，憑著記憶力，邱河的書面進步很快，讀寫還有待練習。
邱河最近專門找了一個旅游單位的兼職，專門接待外賓的，他先從導游助手做起，這樣能和外賓進行交流與接觸。
邱河對自己有信心，等到了大三，他一定能把這拗口的語言攻克下來