小健哥點點頭，眼珠滴溜一轉，不禁樂道“果真是新生的話，那就來得好極了。”
跳蚤兒向小健哥拋了個眼色，亦樂道“來得巧不如來得好，老大，那咱們就行動吧”臉皮上透著一股壞壞的笑意，兩人似是心藏陰謀即要實施。
小健哥俏皮地抖了抖膀子，雙腳從書桌上甩了下來，猴子一般一個筋斗從地毯上彈起身子，使力的搓著雙手，興奮地道“好久沒玩了，手掌都癢癢了，今個咱們就過把癮。嘿嘿，大家各就各位，準備迎接新同學。”
兩人對視干笑兩聲，彼此心領意會，想干什么好事不言自知。
學堂里眾位小學弟們聞聽小健哥下令，平時深得小健哥教導，自然明白這話中迎新同學的含義，立時全場一片歡呼雀躍，蹦蹦跳跳地各自忙著自己的好事去了。只見私塾里一派熱鬧忙碌景象，每個人都在自己書桌或背包里瞎搗騰，不知在尋找著什么好耍的玩意，人人臉上都掛著詭異的奸笑，猜猜就知道這群小子包準干得不是什么好事兒。
只見一個孩子不知從那里尋了一節又短又粗的竹筒，撒腿便跑出了屋去，不一會，一只手掐著沉甸甸的竹筒奔了回來，那竹筒內竟爾冒出了縷縷熱氣，那孩子另只手捏緊鼻子，腦袋歪向一邊遠離竹筒，不時地皺皺眉頭，表情煞是搞怪。原來那竹筒被從內中掏空，那孩子到茅房灑了一泡尿在里面，因而這熱呼呼地尿氣便飄了出來，那氣味可謂臊臭沖天。那孩子掐著自己體內產物，好不得意，一邊賊笑著，一邊翹著屁股跑進屋里。屋里早有一個半大孩子在此恭候，見他進門，便將雙手提的一張木椅靠在門邊，那孩子隨手關好門后，順勢就一步踩蹬上去，高舉手臂將竹尿筒斜支在木門頂部，一手損人的惡作劇算是布置好了。
小健哥、喜洋洋、跳蚤兒、大嘴嚅四人貴為學仔頭兒，大喇喇地坐在竹席上監督眾位小學弟施工，不時地指手劃腳指導一下工作。
跳蚤兒眼望那孩子登高布置竹尿筒，壞笑著對小健哥道“進此學堂者，先給他來個下馬威，天降臊尿，弄他個渾身臊氣，臭不可聞，嘿嘿，讓他嘗嘗咱們臨安四大劣少的厲害，要他從此記住這小霸王私塾可不是隨隨便便就能進來的。”
小健哥比較喜歡跳蚤兒說話的腔調，獰笑一聲，重新燃起一鍋煙咬在嘴里，吧嗒吧嗒抽得更起勁了。
另一邊，幾個孩子正在忙著向屋頂上吊著什么東西，只見前方靠近房門處上方屋梁上懸掛著一個大銅環，一個孩子手里提著一個栓了小石頭的細麻繩，微瞇雙目，看準銅環，在手里悠了兩下，刷地一聲向上投了出去，那栓了石頭的繩子準確地射進了銅環里，而后那孩子將手中繩子一點點放松，拴著石頭的麻繩那端便緩緩自銅環里垂了下來。
這時二三個歲的學童各都手里捧著早已在院子里采摘好的束束鮮艷花朵一擁而上，將那繩端的石頭解下，換作束束花枝，然后在花枝叢中藏了一包不知什么厲害暗器，而后小心翼翼地將繩子拉升至屋梁頂部，投擲繩子的那個孩子便沿著墻壁將繩子埋設好，一直扯到靠近墻壁的一張書桌上，在一根桌腿上打了一個活扣，繩子最末端便是機關所在，只需輕揭繩扣，屋梁上的那叢花枝便會墜落而下，內中隱藏的“暗器”便會命中目標，因這“暗器”暫不知是何物事，結果還是大有懸念的。這一陰招挺好玩，且被冠以一優美的名號，名曰天女散花，可是小健哥智慧的結晶。
再看另一處，教桌前的地面上，小毛和幾個孩子貓腰蹲在那里正在如火如荼地搞著小陰謀，只見他們手握小刀割破地毯，在里面埋藏著不知什么玩意，搞完后又在地毯下方埋設了一條繩線，一直牽扯到最前排小毛的書桌處，在書桌底部又搗鼓了一番，折騰半天，擺弄完后調試無誤，小毛與那幾個孩子不禁得意地咯咯壞笑起來。
屋子里其他的孩子也沒閑著，都在擺弄著自己的整人“暗器”，各自從口袋、書包、書桌里翻弄出臭雞蛋、西紅柿、天蠶土豆、軟面團捏成的三少jj陽神之類的玩意，整齊地擺放在桌洞里，準備給新同學來個熱烈的歡迎儀式，竟還有甚者捉了一只流浪的蛤蟆養在了泥罐里，準備毫無保留的將心愛之物奉獻給即將跨進校門的新同學。一切準備妥當，小健哥招呼一聲，小學弟們都回到自己書桌邊保持警惕姿勢，隨時準備戰斗。