季柏送葉芊芊回宿舍，她一手拿著小陶罐，一手提著裙擺，很開心的樣子，時不時輕輕哼哼一兩句歌。
聲音含糊，季柏聽不真切歌詞，但是旋律很歡快，問道“唱的什么歌”葉芊芊也忘記歌詞了，剛才哼哼了半天也是這首歌的開頭那一段里打轉，被季柏問起來她才開始仔細地回憶調子然后慢慢往后哼哼，漸漸記起副歌部分怎么唱了，試著哼
唱道“我相信你，正在與我相遇的路上馬不停蹄。”
季柏仔細一聽就發現這首歌的歌詞斷句比較新穎，音樂調式也是他不曾聽過的類型，應該是首新歌。
葉芊芊邊思索邊唱道“我不介意你慢動作，也不介意這次先擦肩而過。
某天我們總會遇到對方然后說，原來，是你噢。”
這歌詞還挺有意思。
季柏問“這首歌叫什么名字我去找來聽聽。”
葉芊芊茫然搖頭說“我都不記得是在哪里聽過了，就是旋律一直在我腦海里盤旋著，忽然想到就唱起來了。”
季柏了然，又是葉芊芊的瞬間記憶能力和不靠譜記憶的鍋。
兩人走上天橋的時候，葉芊芊又回想起了一些，繼續唱“我不介意你慢動作，也不介意這次先擦肩而過。
某天你會發現燈火闌珊處的我，等了你，好久噢。”
葉芊芊真的像自己認知的一樣，并沒有唱歌的天賦，音準問題很大，也沒有技巧，不過也不難聽。
她反復唱那首古靈精怪的歌，季柏忽然問起“你知道燈火闌珊處是哪兒嗎”
這種九年義務教育必考題對葉芊芊而言是小case好不好
她笑嘻嘻地說“就是像造景園那種燈光昏暗適合約會摸小手的地方啊你考不倒我的。”
季柏本來提了一口真氣起來，準備說些感性的話，結果被她無厘頭的答案給打散了，他無奈了笑了一瞬說“上樓去吧，很晚了，你明天還要上班。”
葉芊芊正想跟季柏道別，就忽然想起一事，說“你等我一下啊，有個東西要給你。”
說完就頭也不回地跑上樓去了，留給他一個長裙飄曳的背影。
季柏站在樓下，不遠處就是商場樓下的施工現場，堆積的建材和停放的工程車在冷月清輝的籠罩之下，凌亂而靜默。
他在思索，像這樣美麗的月夜，如果是在季家老宅就好了，那里有的是繁花碧樹，暗香浮動，一池月光輕動人，水中魚兒逍遙游。
不會有躲藏在樹影里的的情侶，不會有人打擾他們的相處，那樣的地方，才是適合告訴她何謂“燈火闌珊處”。葉芊芊很快下樓來了，抓起季柏的手就往他的手心里放進一個方盒子，說“給你，我從學生那里沒收了一包香煙，也不知道該怎么處理，你身邊有抽煙的人吧送給對方
抽，別浪費了。”
學生買的煙
那不會是很好的煙。
季柏堂堂大總裁，送禮只送一包煙已經是個天大的笑話了，還是學生抽的那種水平，他丟得不起這個人
葉芊芊一掠頭發，如釋重負的樣子，說“啊，我已經教訓過他不可以再幫別人代買煙了，他說會改了，不是個壞孩子哦。”