萬物教育的教學結果很好，學生之間口耳相傳，名聲在外以后，慕名而來咨詢的人還是不少的。
但是真正需要一對一的教學模式，又能接受價格的人，其實只占了來訪客戶的20左右。
咨詢師有80的工作都是不會馬上就能看到結果的，所以，這真的是一個努力也不一定有結果的殘酷世界。
葉芊芊每天都要打很多回訪電話，都是跟以前就學習問題咨詢過的家長聯系，了解學生的學習近況，不是分析學科就是跟家長溝通家庭教育。
最近高中生剛剛結束了一次月考，題出得非常難，所有學生的分數都有大幅度的下降，尤其是這次的物理試卷，考及格的學生都很少。
葉芊芊把回訪中獲得的自己不能完全理解的信息都記錄了下來，然后去請教季川“季老師，這次月考的試卷你看了嗎”
季川手上正拿著卷子呢，聞言便說“看了，我剛剛做完。”
葉芊芊湊過去一看，季川的字寫得可真漂亮啊，每道題都答得整整齊齊，字跡清晰，力透紙背，不愧是被季柏夸過的字。
她問“題難嗎”
就是這么簡單的一個問題，季川就認真地對著卷子上的題目，非常仔細地給她講了30分鐘。
葉芊芊聽完之后就知道這張卷子上的難題是哪幾道了，還知道了學生答不對題目的原因，季川說得簡單易懂，她都理解了。
那天中午下班的時候，葉芊芊正準備去吃飯，一個高中生來找她，說是家長接到過葉芊芊打的電話，知道這里是做補習的，就讓孩子來了解一下。
葉芊芊拿到了男生填寫的資料，名叫林修杰，一個清瘦高挑的高二男生。
這次物理考試考砸了，所以有想要補習的打算，但是他從沒上過補習班，不知道到底是怎么個補法，能不能對他有幫助。
葉芊芊請他在咨詢間坐了，常規地詢問他的成績。
林修杰還算配合，有問有答“這次物理沒有考好，只考了60多分。”
然而葉芊芊昨天就知道了此次物理題難到只有拔尖的學生能考及格，最高分才只有72分而已。
林修杰拿到了及格分，說明他的物理其實很厲害，一問他平時的成績，果然是個滿分100分的試卷都能考90幾分的學霸。
葉芊芊正想常規地跟林修杰仔細溝通一下學習中存在的問題，結果他就從書包里摸出了那張月考試卷來。
并且很自然地打亂了葉芊芊的節奏，他說“老師，我一會兒還要回學校上課，有幾個問題想跟您請教一下。老實說補習班究竟能不能幫到我，我是持懷疑態度的。畢竟現在班上教我的老師就是全校最好的教師了，要在外面找到比他們更好的老師并不容易，如果這里的老師幫不到我，那就是浪費我的時間。”
咦咦咦
這個長相清秀的少年原來講話這么直接的嗎
葉芊芊緩了一緩，說“少年，既然你在這附近讀書，又專門過來了解，肯定聽說過我們學校很厲害是不是你有什么問題就盡管問吧，我負責向你進行說明。”
把話說得越滿的時候，就是葉芊芊在虛張聲勢的時候。