讀到“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔”時她似乎有些不解，于是她伸手戳了戳張萬森，“張萬森，這句詩是什么意思啊”
張萬森剛背完師說不假思索的問，“哪一句”
林北星伸手指著那句詩，抬頭看他說“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔。”
“哦，我看看。呃，結合前面幾句，可以理解為我只愿我是一顆星星，你是月亮，你我夜夜流光潔白相互輝映著，長相廝守。”張萬森看完后毫不猶豫的回答她這個問題。
林北星似懂非懂的點頭，眼中卻是閃過一絲狡黠，“所以這是首愛情詩。”
又是星星又是月亮的，意思也很好。
林北星問完后沒多久就把這首詩背的滾瓜爛熟，而張萬森腦海中卻一直回響著林北星對他念“愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔。”
她的眼神是那樣的簡單，似乎只是因為勤而好學，單純的想要問清這句詩的意思，可是張萬森的思緒卻像是攪碎了一池春水，柔情四溢，哪里見得半分寒涼。
語文課上，老師抽查早上的背誦情況，點到林北星時，正好問的是這首詩，要求她背誦，只見她清越的聲音響起，字正腔圓的背著這首詩。
老師非常滿意，檢查這么久來，她是頭一個背的這么熟的，她贊許道“北星同學背的這么熟，想必是知道這首詩的意思吧。”
林北星點頭，站起來回答問題，“這首詩是范成大的車遙遙篇，是一首愛情詩。詩人巧妙運用夸張手法”
她對答如流，哪里還有半分不懂的意思。
張萬森這才知道，她剛剛分明是故意問自己的。
下課后，楊超洋經過林北星旁邊時，故意道“哎我說林北星，你什么時候這么厲害了，說的頭頭是道的，老師都表揚你。”
林北星驕傲的揚了揚下巴，哼道“秘密。”
說完這話，她轉頭看了眼張萬森，看他欲言又止，眼神里滿是無奈，會心一笑。
作者有話要說騷瑞，小舟來晚了，因為姨媽痛再加上卡文，所以這章很短小。寶子們有喜歡或者想看的情節，可以在評論區留言哦
高中早自習語文早讀，是大家不可磨滅的痛，昏昏欲睡就是說
附上范成大車遙遙篇
車遙遙，馬憧憧。
君游東山東復東，安得奮飛逐西風。
愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔。
月暫晦，星常明。
留明待月復，共盈盈。