“不是。”涂欣搖搖頭，說道“就是訓練間隙時，師姐經常會在場邊涂畫的本子，里面寫滿了出現問題后的各項補救措施。”
涂欣曾經看見過蘇芙的筆
記本，上面不光畫著相應的路程圖，還會標記出哪一跳失誤后，后續接上什么動作才可以補回分數，又或者是更改哪些動作才能保證節目完整性。
a4的空白紙上寫滿了計劃，密密麻麻看的人頭皮發麻，還經常被黃天拿到教練組里研究、分析，成為教練們訓練學員們教案的一部分。
涂欣還聽聞魏家堰對于蘇芙的草稿本很感興趣，準備設計火柴棍3d小人來進行模擬程序更改，用來減輕教練和選手們的負擔。
在涂欣看來，蘇芙并不會因所謂的天賦而疏于練習，而是會努力開發自己的潛能，挑戰著突破所謂天賦上的局限。
“我懂。”肖梓慕點點頭，說道“師姐比我們所有人都要努力”
看臺上，許燁看著正在進行編排步法的少女，喃喃道“以柔克剛，蘊藏著力量。”
搞音樂的人很講究所謂的悟性，而許燁在幫蘇芙改曲的同時，也是從對方的表演中領悟到不同的東西，再將之融合在自己的創作中。
他很想專門作一首曲獻給蘇芙，可是許燁總覺得自己寫的曲子拿不出手，感覺一點也配不上對方。
他的蘇芙應該像現在這樣，用常人難以匹及的速度在冰面上馳騁，勾勒出色彩繽紛的弧線，就像是不停追逐著她的音符，清高孤傲到任何人都無法染指。
跨越幾乎整個冰面的編排步法，輕盈的滑行姿態就像是翩翩起舞的仙子，可是銜接到滿當當的變化，又展現出表演者強大的能力。
冰面上的蘇芙即便是肢體柔軟，動作溫柔，可眼眸冷冽、依稀是高高在上的花滑第一人。
阿克塞爾三周跳接上后外點冰三周跳，最后的3t落冰時接上了一個高踢腿，高踢腿剛好卡上重音，再次掀翻音樂的熱浪。
許燁熟知這段音樂里的每一處，他甚至有感覺到空白的世界里只剩下他和蘇芙兩人，可對方帶來的氣場卻將他壓制到毫無招架、還手之力。
冰場上的蘇芙一向都是這么強勢，像是燃燒起來般夾雜著極高的溫度，靠近的話就會被灼傷的感覺。與蘇芙臺下清冷、慵懶或者說遲鈍的性格截然不同，但卻因著鮮明對比使得旁人更容易被吸引了。
自由滑技術配置里排在前三的413連跳，并沒有被蘇芙臨時換成313連跳，隨著干凈利落的點冰起跳，騰空的少女高度可謂是驚人。
現場觀眾看不到跳躍的實時數據，而蹲守在判官直播冰迷們則是興奮不已
4t的高度又增加了，蘇芙的進步可真大啊
咦，這是增加了接跳的時間差嗎節奏真好
兩個空隙間相差并不大，也只有一流選手才可以達到這個效果。
冰場上，完成貝爾曼旋轉的蘇芙放下浮腿，朝著四周深深鞠躬表示謝禮。
漫天遍野都是冰迷們的歡呼聲，玩偶雨落在冰面上，將冰場邊緣都給鋪滿了。
許燁將準備好的超大玩偶，順著墻壁慢慢放了下去。
本來，他想靜悄悄的做這件事情，最好是別引起太大的轟動，然而攝影師剛好掃射觀眾席，便將這一幕給收錄下來，投到現場的ed大屏幕上了。
正在入口扣冰刀套的蘇芙抬頭看到后，眼睛彎彎“許燁”