李星嘗試用系統解析后發現，目前的研究已經快要結束了，也就是說用不了多久就可以追溯到古魔法這一境界去了。
如果各系魔法都能轉變為古魔法，那李星的實力將會暴漲一大截，因為古魔法才是真正的魔法。
李星感受得出來，自從修煉了空間魔法之后，自己對于空間的領悟越來越深了，甚至不需要李星自己刻意去領悟，自然而然地就成了，這就是古魔法的魅力所在。
學院的首席神龍見首不見尾的，他的實力更是高深難測，李星想要追上他，不采取一些非常措施顯然是不可能的。
古魔法方面，李星可不認為一個學院首席會缺，至于體術，這個恐怕還不足以抹平三年的空白，就算是自己通過系統來加速自己的修煉，也只能縮短一點時間而已。
學院首席自是絕頂之天才，李星雖然認為自己天賦可以，但是他也不認為自己的天賦舉世無雙，自己的天賦加上系統輔助，應該可以略勝他一點。
各方面都比不過的話，那就只能從各系魔法來入手了，各系魔法全部轉變為古魔法之后，李星的實力將會有一個新的飛躍，到時候就算是要和那位首席較量，應該不會再次一擊敗退吧。
之前的三個月里，李星偶然碰到過那位首席，與傳聞中的孤傲不同，很是平易近人，也很爽快地答應了李星提出的切磋，然后李星被一指頭戳暈過去了。
兩人的實力相差太多了，李星使勁渾身解數，卻只能眼睜睜地看著對方的手指來到面前，接著就昏了過去。
這一指讓李星記憶深刻，也算是徹底把李星打醒了過來，之前李星還因為一些實力有些飄飄然，那一刻他才知道自己的實力真的不強。
醒過來的時候，首席已經離開了，還留了字條，大意是李星不用氣餒，他還年輕，以后還會有很多機會的。
看完字條后，李星苦笑了起來，自己什么時候輸的這么慘過啊，或許是第一次吧。
那一戰后，李星消失了整整兩天，兩天之后，李星才重新調整好自己有些虛浮的心態，重新出現在了班級中，一切都和以前一樣，又好像不一樣了。
只有克洛伊知道，李星又重新回到了初次得到系統時的狀態，一分一秒都不舍得浪費，無時無刻都在修煉之中。
哪怕是在班級內上課，李星也會分出一半的心神修煉大衍魂術，手上也不閑著，魔法在他的手中流轉，星光絲絲縷縷地匯集到李星的體內，去除身體內的雜質。
克洛伊幫著李星掌控身體，讓各部分的能量進行合作，來提升李星的實力。
至于封印，李星已經完全用不到了，他的全部力量都被他完美地掌控，不再有一絲一毫的浪費。
“晨星，把火系魔法的星軌推演圖給我。”
老師的呼喚打斷了李星的追想，李星連忙從旁邊的資料堆中抽出了星軌推演圖給老師。
老師瞥了李星一眼，淡淡地問道“有心事”
李星搖了搖頭，老師也沒有繼續追問，而是繼續開始研究。
李星繼續拿起資料開始看，現在已經是他進入實驗室的第20天了，所有的資料，他差不多都已經記住了。
李星站了起來，開口道“老師，我申請參加研究。”
老師手上的動作一停，淡淡地說道“肯尼，你準備一下。”
“是，老師。”海登肯尼躬身道。
片刻后，海登肯尼和李星進了一個空房間，海登肯尼淡淡地說道
“我說問題，你寫答案。”
李星點了點頭，接過了筆，靜靜地看著海登肯尼，海登肯尼開口道“把各系魔法的星圖畫出來，時間三分鐘。”
李星沒有廢話，直接就開始畫，兩分五十秒后，李星完成了所有星圖的繪制。
海登肯尼等三分鐘時間到，又提出了第二個問題，“火系星圖中星軌的游弋軌跡，三十秒。”
李星思索了半秒，然后立刻開始動筆，他可沒有時間浪費啊。
三個小時后，李星走出了房間，海登肯尼拿著一大疊紙走了出來，老師拍了拍李星的肩膀道“先回去休息吧，明天出成績。”
李星點了點頭，躬身告別，待李星走后，老師淡淡地開口道“結果怎么樣”
“正確率100，不過他的回答中，有一個很有意思。”海登肯尼從中抽出一張紙遞給了老師。
老師接了過來，第一眼看到的就是李星的答案，有些疑惑地問道
“這個沒有問題啊，有什么問題嗎”
海登肯尼搖了搖頭，微笑道
“老師，您看另一面。”