哪怕方既明直接這么說了，可不僅方艷紅不信，寧志勇不信，連方偉軍都不信！也就寧舒媛，相信方既明。
因為寧舒媛覺得，方既明連網游輔助器都能搞得出來，這么聰明的一個人，怎么可能文化課不好？
有時候方既明也感慨啊，說實話沒人相信，說大話的時候，卻信的人一大堆。
方既明的一次考砸，緩解了方艷紅一家人的矛盾，反倒都來安慰他了。這倒是讓方偉軍有點感慨，但也不好重提什么，因為寧舒媛的讀書環境比很多人都要好了。有句話說得好，你能考上大學，不是因為你有多聰明，而是你足夠幸運。
是的，足夠幸運。
哪怕是二十年后，也不過是區區八百多萬的高校畢業生。這里面，還有一大半是專科畢業的大學生，而本科以上學歷的學生占比不到50%。你能說，這八百多萬人都很聰明嗎？不是的，因為教育資源的不均衡，家庭條件的差異，再加上很多孩子自身不喜歡學習等等因素，才導致了很多人輟學打工，或者進入職業學校等等。
相比較來說，寧舒媛已經很幸運了。
而方既明是更加幸運的，因為能做一個藝考生，背后不僅僅的金錢的付出，還有家長的理解和陪同，這些都是成本。不是每一個家庭都能做到這一點的，而成功能拿到專業合格證的藝考生，更是鳳毛麟角。看看校考的通過人數就知道了，不過區區數百人。哪怕全國的藝術院校加起來，也不過一兩千人。跟動輒數萬的藝考生相比，這真的是千軍萬馬過獨木橋！
飯桌上，寧志勇跟方偉軍喝了點小酒，開始感慨了：“哥，你給說說，讀書是不是重要？我的家庭環境并不好，雖然是盛海本地人，可三十年前我家什么環境？標準的底層百姓！那時候的盛海農村人，雖然比其他地方稍好一點，可好得有限。我家里人就知道，只有讀書才是最好的出路。當年我也是幸運的啊，雖然成績不怎么樣，可考了兩次總算考上了大學。結果，分配到單位，才有今天的生活。
哥，你看看現在的社會，大學生都取消分配了，說明了什么？大學生太多了，超出了國家能分配的能力了。這大學生都這么多了，競爭更加激烈了，你還不努力學習，你怎么競爭得過人家？”
方偉軍看了一眼正在低頭吃飯的方既明，苦笑著說道：“妹夫，你算好了。你是本科生，我是專科生。所以你能來盛海，我只能回金華。”
寧志勇搖了搖頭，說道：“你還沒明白我的意思，我是說，以后知識只會越來越重要。”
寧舒媛眼神一亮：“爸，我想去讀計算機！”
寧志勇心頭一喜，說道：“那你要勤奮點讀書啊，把數學和英語成績給提升上去啊！你只有先考上大學，才能有選擇專業的權力。”
方既明還是不說話，他不是以前的那個毛頭小子了，知道千萬別附和人家教育孩子的話。比如說，人家說這是犬子，那是謙虛的稱呼。你要是說你的狗兒子，那保準會被打的。一樣的道理，家長能說自己的孩子不好，但別人卻不能說。
反正也不關方既明的事，就當看不到好了。
“對了，明明。”