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          第215章 講課(2 / 2)

          周文寫完后指著第一行字高聲說道:“兄弟們,今天我要給大家講述的是一種當代最先進的戰術思想,也是我們將要訓練的科目,叫諸兵種合成作戰。”

          接著有指向第二行字說道:“諸兵種合成作戰就是把坦克、飛機、火炮和步兵結合為一體,為完成某一個戰役目標,在統一的指揮下協同作戰的作戰模式。這種模式的優勢是可以以最小的代價,最快的速度,在計劃的區域內對敵人實施突然的、猛烈的的打擊,并迅疾地向敵人的縱深發展……”

          周文在黑板上用圖畫直觀地向隊員們展示了諸兵種合成作戰模式下,立體交叉打擊的細節。比如飛機火炮怎么協同,坦克步兵怎么協同,什么是分割包圍,什么是縱深突擊等等。這些觀點都是前世隨便一個軍迷都知道甚至研究過的,但是放在今天卻是相當超前和新穎。當然就給隊員們帶來了很多困惑和不解。

          周文說完后,就喝口茶潤潤嗓子,耐心地等著隊員們記錄和理解。不斷有人舉手提問,周文都一一做了解答。

          這時,高小山舉手提問道:“書生,俺就問兩個問題,一個是現在日本軍隊已經能夠做到這種戰斗模式了嗎?第二個是俺們沒有飛機和坦克,怎么才能運用這種模式?”

          周文大聲說道:“這個問題問得好,首先我們來了解一下日本軍隊的構成,日本軍隊常設的最高獨立作戰單位是師團,咱們就拿他最強的甲種師團來說。一個師團下屬四個步兵聯隊,另外還有炮兵、騎兵、輜重、工兵各一個聯隊,總數兩萬八千人左右,有36門75毫米口徑的野炮或山炮,還有12門105毫米榴彈炮,卡車方面最多有100-150輛卡車。兄弟們,你們看看,在諸兵種合成的配置里面,他們少了什么?”

          臺下有隊員回答道:“飛機和坦克。”

          周文說道:“回答正確,日本軍隊的飛機和坦克是屬于戰略一級的編制,平時并不部署到師團一級,編制都沒有,那還談什么諸兵種合成?當今世界上真正能夠具有諸兵種合成作戰理念和配置的國家只有兩個,一個是蘇聯,一個是德國。”

          看著臺下有人笑了起來,周文又接著說道:“日本雖然還沒有諸兵種合成作戰的思想和戰術,但是他們的戰斗力和武器裝備還是遠遠超過了我們國家的軍隊,而且一旦發生大規模的戰爭,他們的飛機和坦克一樣也會開到戰場上來。到那時,雖然他們沒有合成作戰的意識,但是已經有合成作戰的實質和配置。這已經足夠對我們的軍隊形成全面壓制的優勢。你們知道我們中央軍一個軍有幾門100毫米以上口徑火炮嗎?一門都沒有。即使是75毫米山炮也就是十幾門,還不是每個軍都有。”

          “啊……”臺下一片嘩然。

          周文接著說道:“未來會不會有我不知道,現在確實是沒有。兄弟們,這就是我們國家和日本的差距,這是國力的差距。但是戰爭從來不是以哪一方的裝備優勢來決定勝負的,不然的話,大家都別打仗了,數數雙方的火炮、飛機、坦克就可以該回家的回家,該找媽的找媽。”

          “哄……”臺下一片笑聲。士兵們剛才的擔憂和難受消除了大半。

          周文說道:“決定戰爭勝負的是人不是武器,只要咱們全國四萬萬民眾團結一心,不怕犧牲,一樣可以打敗任何侵略者。好了,剛才說的那些是讓你們了解和重視對手,但絕不是害怕對手。下面我們來說說如果沒有飛機和坦克,咱們怎么樣來實施諸兵種合成作戰。”

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