第650章:她的手有沒有救
歐晴為了改變自己的命運，所以苦練鋼琴。
她一開始彈的是一首很簡單的曲子，但是夏芫說若是想要一鳴驚人，就要來點不一樣的。
所以她讓歐晴自創曲目。
歐晴當時聽到夏芫的話，都已經驚呆了，她怎么可能自己做得出曲子來？
她雖然平時也在自己琢磨，可是他覺得自己的東西根本上不得臺面。
夏芫聽她那么沒有自信的話，讓她把自己創作的曲子給自己看。
等到夏芫看了以后，她也知道歐晴這個有點難，但是也沒有到不能進步的地步，所以她試著引導歐晴，讓她找靈感。
在夏芫的指導下，歐晴的曲子前后改了不下一百次，歐晴自己都差點給吐血了，甚至想要放棄，但是在夏芫不厭其煩的一次又一次指導陪伴下，歐晴終于創作出了讓夏元滿意的曲子。
曲子創造出來后，他就開始了一遍又一遍不斷的練習。
每次從琴房經過的學生，聽到歐芹的琴聲，都被她吸引了。
就是因為歐晴這首曲子，才讓老師覺得歐晴天賦很好，認為她有希望成為米業國大師的徒弟，所以才用心的教她。
從那以后，全校都在傳，歐晴很有可能成為米業國老師的徒弟。
只是誰知道，在他還沒有認識米業國老師的時候，就出了這樣的事情。
“可惜了，如果歐晴不能上去表演的話，那我們學校可能就真的沒有人能夠成為米業國大師的徒弟了。”
米業國大師收徒弟的標準，所有人都很清楚，像他們這種平平無奇的人，根本不可能入米業國大師的眼。
“誰說的？不是還有安玲嗎？”
提到安玲，其他學生也反應過來，他們學校還有這么大一個才女。
曾經米雪兒都想要收安玲，但是安玲拒絕了，米雪兒說可能自己配不上做安玲的師傅，若是有一天能被她父親發現就好了。
但是米雪兒和她父親提到過這個人，只是她父親一直說，很多事情看緣分，我覺得這個安玲丫頭，和我的緣分似乎還沒到。
因為他聽了米雪兒帶回來的安玲的演奏，確實還行，只是他總覺得缺少了什么，讓他好奇心沒有那么強。
而這次米業國大師會來參加音樂學院的音樂會，主要是米雪兒的邀請，另一部分原因是，他想在這個學校里尋找一下，能不能找到他理想中那種天賦極強的學生。
“雖然歐晴機會很大，可是米業國大師來學校，很重要的部分也是因為安玲，這在學校里已經不是什么秘密了。”
因為他們曾經有人看到米雪兒來學校找安玲，告訴她，米業國會來聽她表演，讓他好好表現。
這樣的暗示，代表了什么，難道還不清楚嗎？
歐晴自己也知道這件事，可她就算不相信自己，她也相信夏芫。
只是她現在這樣的情況，終究是讓夏芫失望了。
“歐晴，你先去醫院接受治療，音樂會參不參加，米業國大師見不見沒有關系，只要你好好的，以后你就會有更多的機會，所以這手不能被毀了，它要是真的毀了，你就真的什么也沒有了。”
老師是真的很疼惜歐晴，她現在自己也很傷心，可是放棄表演這是唯一的辦法。
歐晴知道自己手沒有力氣，所以她真的沒有辦法上臺表演，可是她在進醫院前，對老師開口道：“老師，我能不能麻煩你，幫我叫一下我的朋友，我不想讓她在外面等著。”